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桂科版综合实践活动五年级
第三单元《科技新生活》第三课时教学设计
课题 《科技新生活》 单元 第三单元 学科 综合实践 年级 五年级
《科技新生活》是五年级上册桂科版综合实践活动课程第三单元主题活动,科技的发展日
新月异,越来越多的电子产品带着“高智能” 的光环,走入了寻常百姓家,为人们的生活带
教材
来了极大的便利和美好的享受。通过本单元的学习让学生更好地了解科技给我们生活带来
分析
的好处和便利,感受科技给生活带来的改变,让学生在学习的同时爱上科技创新,用自己
的智慧在未来开发新技术造福我们的生活。
1.信息科技不断发展进步,了解生活中的科技带来的好处。
学习 2.学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
目标 3.感受科技在生活中无处不在,科技带给人类的生活带来便捷,激发学习信息科技的积极
性,明白学习信息科技的必要性。
重点 学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
难点 学会收集、整理各种科技在生活中的运用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 科技的发展日新月异,越来越多的电子产品
带着“高智能”的光环,走入了寻常百姓家,为 看图 看图导入新课,
人们的生活带来了极大的便利和美好的享受。 提高学生学习的
看下列图片说一说都是生活中的新科技。 积极性。
读“夸夸智慧新生活
ETC收费快,便捷又自在。
移动支付妙,人人都叫好。
动车高铁跑,往来还赶早。
巴山蜀水秀,生活真美好!
板书课题:科技新生活——生活新助手
讲授新课 时代飞速发展,新科技的应用已渗透我们的 通过发现生活中
日常生活,在家里找一找科技含量高的生活新助 观察生活发现 一些常用工具、
手。 科技产品 电器等的变化,
一、发现 去感受科技对我
家里的生活用品发生了怎样的变化? 们生活的影响,
大家将课前发现的家庭用品变化跟同学们展 让学生认识科技
示下吧 在生活中的展现
如:1.展示传统体重秤和智能体脂秤 。
传统体重秤只能检测体重,而智能体脂秤能
够检测多项数据:
体重
身体质量指数
骨量
脂肪率
内脏脂肪含量
肌肉量
……
2.传统电视和智能电视
传统电视机只能接收电视信号看电视,智能
电视机功能多样:
网络搜索、IP电视、BBTV网视通、视频点播(
VOD)、数字音乐、网络新闻、网络视频电话等各
种应用服务。
二、分类、调查和思考 分类
1.这些科技产品出现在我们家中,为我们的
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