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- 2023-10-05 发布于浙江
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22嗣小一年级139班《勇敢在我心》主题班会教案.
《勇敢在我心》主题班会教案
嗣同路小学一年级 139班 吉首红
一、活动背景
现在的低年级学生大多为独生子女,大多娇生惯养,大多意志脆弱,胆小怕事,犯错不敢承认,经不起任何的挫折和失败,遇上根本算不上挫折的一点点不如意就伤心沮丧。因此,培养学生在生活中增强自信心、面对困难迎难而上、勇敢生活是目前急需的。所以我设计了本节主题班会活动,想通过一些实例来教育学生不管遇到什么样的挫折,内心的希望不能丧失,对目标的追求不能丧失。由面对挫折时的无助、胆怯和退缩,变得努力做个勇敢的孩子。
二、活动目标
1. 认知:通过勇敢精灵故事分享,使学生了解什么是勇敢,理解勇敢的定义。
2. 情感:通过勇敢品格成长营的训练活动来体验尝试变勇敢、努力做到勇敢,强化学生对做到勇敢的信心。
3. 行为:通过讨论交流,看图说话等多种形式的活动让孩子了解勇敢有很多具体的行为表现,让学生在时时处处、点点滴滴中做到勇敢的行为五要。
三、活动主题:勇敢在我心
活动时间:2017年5月8日
活动地点:139班教室
活动对象:全体同学
活动准备:课件
四、活动流程
1、分 享 故 事:《勇敢动物精灵故事》
(1)同学们找一找故事当中小狮子最勇敢的行为。
小结:勇敢是狮子最大的特点,它遇到比自己还要强大的敌人时,从不会退缩,而是迎难而上。对于我们而言,勇敢会让我们战胜困难。 (2)、大胆讲述自己表现最勇敢的一件事。
2、了解和认识勇敢品格小精灵——狮子
生活在非洲大草原的狮子生活环境恶劣,这里草原广袤,地势开阔,是大型野生动物的天堂。狮子天生就是对付大型动物的好手。狮群大多靠硬碰硬对付比它们大出数倍的对手,几乎敢于攻击任何一种动物。比如落单大象、长颈鹿、在岸上的河马和鳄鱼。雄狮经常突然袭击鬣狗群,咬死一只,丢在地上,大摇大摆地走开。狮子特别勇猛、无所畏惧,所以我们称它为“勇敢小精灵”。 3、勇敢品格我知道
什么是“勇敢”, 勇敢品格的定义:就是能面对并克服困难,坚持做正确的事,支持正确的立场。
、如何做到“勇敢”, 勇敢行为五要 4
(1).我要坚持做正确的事、说真话
(2).我要努力去解决困难
(3).我要承认错误,并愿意为自己的错误做出弥补
(4).我要承担责任,为自己的言行负责,并承担后果
(5).我要明确自己的立场,支持正确的事
5、勇敢行为在生活中的运用
(生活告诉我们......)学生看图说话、讨论交流。教师小结肯定。 (1)上课大胆举手,积极回答问题,勇于表达自己的意见。
(2)勇于承认错误,承认错误不丢脸。
(3).自己的事情自己做,承担自己的责任。我是班级小主人,卫生打扫我能行。 (4).支持正确的事和正确的立场。
6、勇敢品格成长训练营
活动一:大声唱出来
全班齐唱:《勇敢的鄂伦春》
7、勇敢品格成长训练营
活动二:大声读一读
(1)勇敢品格成语
勇往直前 自告奋勇 挺身而出
浑身是胆 临危不惧 一马当先
百折不挠 威风凛凛 纵横驰骋
(2)勇敢品格名人名言
勇敢里面有天才、力量和魔法。------歌德
(3)勇敢品格古诗
咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。---------郑板桥
8、巧手来设计 :《我们的勇敢约定》
先小组讨论制定勇敢约定,再派代表全班交流,一起诵读约定。 (1)、大胆发言。
(2)、我大胆坚持讲真话。
(3)、我自己的事情自己做,不推卸责任。
(4)、我坚持做正确的事。
9、总结激励
同学们,通过今天这节勇敢主题班会的学习,你有什么收获,(学生谈收获) 老师希望同学们都能遵守勇敢约定,做一个勇敢的好孩子~
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