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学校师德师风专项整治报告8 一、领导重视，狠抓思想教育不放松 开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工 作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师 风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组 织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》《教 育法》等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬 业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。 二、抓住重点，自查自纠 针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措 施开展自查自纠。 1、规范办园秩序等方面进行自查自省。 2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工 作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自 纠。 3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投 诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投 诉要及时进行自查自纠。 4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题 学校及时给予了处理、整改。 5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、 教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有 效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都 要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满 意率作为评先、评优的首要依据。 三、自查自纠情况 通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订 资料、体罚和变相体罚幼儿的.现象。 总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设 的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须常 抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于 实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。 在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习， 积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为 人民服务的教师，让人民群众满意的教师。 学校师德师风专项整治报告9 一、存在的不足： 本校虽然建立了师德师风建设长效机制，规范从教行为, 教师管理严格。学校领导讲究方法，班子凝聚力强，能充分 调动每个教师的积极性，潜心教学，力戒形式，但是在今后 的.工作中仍需要不断完善。 二、发现的问题： 我校每位教师认真对照阳泉市郊区中小学教师廉洁从 教承诺要求进行了自查，全面梳理工作中存在的不足，没有 违反八项规定的教师。 通过调研和设置“意见箱”反馈等多种活动形式进行了 师德师风建设查摆分析，师德师风建设是个永恒的主题，还 应该持续发展；教师认真进行师德师风自查自评，查摆师德 师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，还应 不断提高教师个人素质和修养。 三、整改措施： 我校开设监督电话和邮箱，教师虚心主动接受群众的监 督指导，要廉洁从教，对家长、对学生要一视同仁，拒绝请 客送礼。努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围。坚 持师德师风专项整治常抓不懈，并取得实效。