教育学原理与应用 知识点13、教师 的职业素养 PPT课件.pptVIP

(1)教师的“爱”----既包含对教育事业的追求，也包含对学生的爱护和关怀，热爱学生是每个教师的最起码的要求。离开了“爱”也就谈不上对学生的教育。 知识结构 能力结构 2、教师的智能结构 3、教师的能力结构 组织能力----首先表现在制定教育教学工作计划、运用教材以及组织课堂教学等方面。其次表现在善于组织学生班集体的活动上。 语言表达能力----包括有声语言和体态语言。 自我调控能力---包括调控智能结构的能力和情感的能力。 迅速而正确的判断能力（教育机智）----能正确及时地处理突发事件。 进行思想品德教育的能力----要掌握学生的身心特点与规律，在教学及非教学时间对学生进行思想教育。 (二)新时代对教师素质的要求 1、教育家的意识----现代教育更需要的是教育家式的教师而不是教学匠式的教师。 2、创新精神和改革意识 3、教育科学研究的意识和能力 4、稳定健康的身心素质----包括生理和心理两个方面。 5、获取和处理信息的能力 6、运用现代教育技术的技能 第一节 教师 Uintage style 第四章 教师与学生 U i n t a g e U i n t a g e 知