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小学校产管理制度博客
麻坡学校校产管理员岗位职责
其次学校校产管理员岗位职责
l、负责学校财产物资全面登记、编号、安排、调剂、维护等管
理工作。
2、记好学校财产物资帐,并定期与财务部门和各保管部门人员
核对,做到帐帐相符、帐物相符;保管好财产物资的购入、新建、调入、
报损、报废、调出等原始凭证。
3、帮助各使用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管
理责任制。
4、常常催促检查各部门财产物资的使用、维护状况,核对帐册,
确保财产物资的平安完好。
5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员连接,按规定处理盘
盈盘亏。
市试验学校校产管理员岗位职责
试验学校校产管理员岗位职责
l、负责学校财产物资全面登记、编号、安排、调剂、维护等管
理工作。
2、记好学校财产物资帐,并定期与财务部门和各保管部门人员
核对,做到帐帐相符、帐物相符;保管好财产物资的购入、新建、调入、
报损、报废、调出等原始凭证。
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3、帮助各使用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管
理责任制。
4、常常催促检查各部门财产物资的使用、维护状况,核对帐册,
确保财产物资的平安完好。
5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员连接,按规定处理盘
盈盘亏。
zx学校校产管理制度
中心学校校产管理制度
为了加强学校财产的管理,保证学校各类校产的完好率,满意教
学、办公、生活等正常使用的要求,防止校产的铺张及流失,必需加强
校产的管理。
一、校产管理责任状
学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状,将各室物品
交付负责人承包使用,总务处组织支配每周五对教室、办公室、专用
教室进行校产检查,并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检
查。
二、购物审批制度
1.学校购置物品必需本着勤俭节省、统筹支配的原则。
2.购置物品,添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责
人、教研组长、办公室、科室负责人)申请,经总务处审核,由校长签
字同意后,总务处负责购置。
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3.对于大件物品购置,必需坚持集中选购制度,办理招投标手续;
不需要办理招投标的,必需坚持二人以上购置制度,严把价格、质量关。
4.物品购置后,必需先审核登记入库,然后由部门负责人领用、
保管。
5.购物发票必需由经手人签字,由总务处审核验收并签字,经校
长签字后方可报销。
三、领物、借物制度
1.学校教职工由于工作需要,领用、借用学校物品时,须填写物
品领用登记,总务主任同意后方可领用。
2.对于临时借、领用的物品,必需按时归还,对于长期使用的物
品应负责保管,简易修理,如有损坏,作价赔偿。
3.学校物品一律不得外借。
4.学期结束,总务处清查物品保管状况,对于非人为损坏的物品,
收缴入库进行修理或办理报废手续。
四、报修修理制度
1.校产损坏准时报修,杜绝因校产损坏而产生平安隐患现象的
发生。
2.各类公物财产损坏,由班主任、专用教室负责人和办公室负责
人负责网上报修。非正常人为损坏的,由总务处填写赔偿交款通知单,
在三天内到财务室办理交款手续后。并将交款通知单送总务处登记备
案。总务处凭此单支配实施修理。
3.修好后,报修人试用并做好 “修好确认”登记。
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五、报损、报废制度
1.校产超出访用寿命期限后,自然损坏,要适时予以报废;在规
定使用寿命内,属自然不行抗拒因素,应予报废。
2.报损报废
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