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教师个人教育实习总结
老师个人教育实习总结1 作为一名师范类的同学,每一次的实习都是那么的宝贵。这次我有幸来到*中学中学部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌控更多的实践知识。实习生活结束了,回顾这段时间的经受,真是感想颇多。 紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不一样于其他同学在告辞那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面,当同学们一脸仔细的问我:老师,你什么时候回来?并拿出我预备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流…… 在校师范生平常所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法径直与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的`坏习惯,看待事情往往过于简约,缺乏深刻见解,思索大于行动。所以,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就需要付诸于实践,由于实践是检验真理的唯一标准。 实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出我的不足之处,从而努力完善自己。 传授一种切合实际的知识技能,对同学来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它径直影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让同学掌控老师传授的知识,同学是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更着重学的结果,以同学为中心。 实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每一天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业立场赢得了老师们的全都好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享,因而,我学到了很多有用的技能,认识到了能够把自己既有的知识简便的传授给同学,而同学又乐于理解,这才是一名优秀的老师。 从中学到此刻我明白了一个道理,没有什么事是命中注定的,也没有什么事本该属于自己的除了自己争取。我的生活就像我的歌声一样,时而不着调,时而不靠谱。这或许和我的气质类型有关系吧!经过几个月的仔细思索,我是多血质的气质类型,缺点就是爱好多而不稳定,钻研精神不足,考研也是为了完善一下自己的气质,培育严格要求,有始有终,谨慎仔细的修养。 今日我报了名,开弓没有回头箭,既然作出了选择,无论风雨都要走到终点,哪怕结果并不令我满足也要坚持究竟,努力了就不懊悔。我明白全部的过往都会幻化成完满的回忆,全部奋斗的身影都将幻化成精神的食粮,全部的理想都要历经一段荆棘的历程,全部漂亮的心境都是乐观的心境和开朗性格的支撑。实习当中我全面严格要求自己,不断追求提高,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。短暂的工作时日不仅仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。 教育实习是我们师范生从同学向老师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,最终体会到身为一名老师肩上的重任,我们担负着家长的期望、同学的信任,一言一行都影响着同学。三个月的实习我觉得受益匪浅。老师是一个很异样的职业,肩负着传承人类礼貌的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。老师个人教育实习总结2 告辞了实习四周的学校,告辞了和气的老师、可爱的孩子,告辞了已熟识的一切,我落泪了,悄无声息的泪。 回想4月1日的下午,走进初一四班的教室,掌声四起,我第一次感到为人师长的骄傲。第二天,实习工作正式开始。第一次站在讲台上,第一次直视56双眼睛,我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光,完满的协作,使我焦灼的心放松下来,轻松的完成了第一次讲评课;而指导老师予以我的确定,更增加了我的信心。三周后,我第一次讲新授课。课前我做了充分的功课:了解同学对于预备知识的掌控,讲课方法的不同,和指导老师探讨教案的可行性,在镜子前仿照现场一切好像都那么完满。课结束了,尽管老师予以确定,但我还是能听出那一份牵强。回到办公室,老师指出了我的不足:有效数字的定义是重点,需要反复的讲解和强调,并且要给出详细的例子;课后的作业要让同学们自己做,然后再订正,这样我们才能清晰的知道他们的掌控程度当然,也指出了我的优点,课堂气氛活跃,讲解条理分明。于是,我再一次备课,带着老师的指引,带着自己的阅历。由于两个小时后,我将在另一个班上这节课。究竟45分钟的课圆满结束,就连平常总是上课捣乱的男生也告知我,他听懂了。就在这一刹那,我真正爱上了老师这个职业。 短短的四周时间,让我清晰的知道:老师的职责不仅仅是教
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