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四年级下册第三第作文:欢乐的启发.pdf

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四年级下册第三第作文:欢乐的启发 欢乐是每一个人都会有的,但每一个人欢乐的缘故是 不同的,有的人因为愿望被知足而欢乐;有的人因为取得专 门大的成绩而欢乐;有的人因为学习进步了、被教师夸奖了 而感到欢乐;还有的人因为旅行而感到欢乐……而我的欢乐 在于奉献。 有一次学校组织去敬老院慰问老人,我怀着兴奋的心 情坐上大巴,脑袋里想着那些老人慈祥的面孔,内心不由变 得十分温馨。 一进敬老院,一股和善可亲的气氛就扑面而来,让我感 觉那个地址就仿佛是老人们的家。院长带着咱们到老人一辈 子活、居住的地址,一边介绍一边带咱们进去参观。老人们 住在公寓似的楼房,楼道里贴着:寿比南山,福如东海,长 寿百岁等口号。院长告知咱们: “写这些口号是想让每一个 老人都能像祝词上所说的一样。”走进老人的卧室,里面都 是整整齐齐、干干净净的。在一名眼睛失明的老人卧室,看 见这位老人,一直笑呵呵的对着咱们,在她脸上,一点都看 不到她对眼睛失明的忧虑,只能看到她的慈祥。她给咱们教 着盲文,尽管她讲的广东话我似懂非懂,可是我能在她的话 语中感到她对生活的期望与顽强。以后咱们又参加了为一名 高龄奶奶庆生日的活动,这位老奶奶看着咱们高兴的笑着, 就像是一朵开得正旺盛的花儿一样。在老人们开饭时,咱们 主动帮忙老人盛饭,并送到他们临近的饭桌上。有几位老人 手指头不灵活,剥鸡蛋有些困难,我就上前帮他们剥鸡蛋, 他们用感激的声音对我说了声“谢谢”,我的心中马上感到 超级高兴。 饭后咱们和老人们聊了一会天。老人们诉说了敬老院的 工作人员对他们处处关切、精心照顾的事例,小孩们常常来 看望他们的情形,党和政府的领导和社会人士对他们关切和 看望的情景,还表述了对咱们来慰问的感激之情。交流是愉 快的,老人们有着孩童的一面,时不时地流露出对咱们的羡 慕。随着谈话的深切,咱们也表达了对他们关切,希望他们 安度晚年的心情,这种情感是自然地形成,也是顺势地流淌, 毫无造作,并表示情愿随时帮忙他们的心愿。时刻过得真快, 一下子就到了别离的时刻,从他们不舍的眼神中,咱们看到 浑浊中溢满泪水,咱们中的同窗有的哭出了声,有的强忍着 泪水,但咱们的内心是愉悦的。 这次去敬老院慰问、体验老人的生活,让我体会到了 老人们的爽朗、慈祥、期望取得关切和他们对青年儿童的关 爱,和他们对咱们青年儿童的期望。从中我也体验到了关切、 帮忙他人的欢乐,更让我明白了:必然要关切、孝顺、帮忙 长辈,使他们欢乐生活、绝不能孤负他们对我的期望。 那一天,我过得超级欢乐和幸福。

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