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《手拉手，心相印》主题班会设计方案 《手拉手 心相印》—— 主题班会设计方案兴宁市第一小学 何宇文一、 班会背景和谐沟通是师生之间增进了解和信任，改善和开展关系，以求到达更好的教化目的一种双边活动，怎样做好与学生的和谐沟通、深化地了解学生是教化教学工作及学校生活中必不行少的环节。而作为一名从事高年级教化教学工作的老师，面对当前学生与老师间尤其是与科任老师之间的排斥心理日益加剧、冲突突显的现状, 我确定召开一次主题班会，给师生搭建一个面对面的沟通平台，促进师生间的相互理解。二、班会目的〔1〕 通过引导学生对老师的工作提建议和老师对学生的学习提出盼望，不断增进师生间的情感沟通，密切师生关