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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班语言教案优质6篇  大班语言教案篇1  活动目标：  1.能依据角色表情、动作等图片信息，推想角色的心理活动，并大胆表述对画面的理解。  2.理解故事内容，知道牛的胜利在于锲而不舍。  3.愿意参加故事的学习，初步萌发做事要坚持究竟的信念。  活动预备：  ?跳芭蕾舞的牛》的ppt、视频。  活动过程：  一、谈话争论，引出绘本内容。  1.出示ppt--跳芭蕾舞的图片，引发阅历。  师：她们在干什么？那这个舞蹈和我们平常跳的舞有什么不同？她是怎么跳的？〔尝试用脚尖来跳芭蕾舞，感受芭蕾舞的特点〕芭蕾舞演员的身材怎么样？  2.出示ppt--奶牛图片师：假如一头胖胖的奶牛要跳芭蕾舞，你觉得它可以吗？为什么？  二、共同阅读，理解绘本内容含义。  1.逐页阅读。  第一页〔1〕你看到了什么？ 师：你觉得它看的仔细吗？从什么地方看出来它看的很仔细？〔引导从眼睛、动作、神态来观测；天黑了它还在看电视、眼睛一贯盯着电视。〕师：是啊，月亮、星星出来了，已经夜深人静了，可牛还在看芭蕾舞节目，它被芭蕾舞深深的吸引了。  第二页〔1〕就这样，看着看着牛在干什么了呢？你觉得它跳得仔细吗？你从哪里看出来的