小学语文-有答案-新苏教版三年级上册《第4课-荷花》同步练习卷(2).docxVIP

试卷第 =page 4 4页，总 =sectionpages 6 6页 试卷第 =page 3 3页，总 =sectionpages 6 6页 新苏教版三年级上册《第4课 荷花》同步练习卷（2） 一、解答题（共5小题，满分0分）) ? 1. 看拼音写词语 hé huā________ huā yuán________ mào chū________ yì fú________ fǎng fú________ tíng zhǐ________ zuó tiān________ jì xià________ ? 2. 填合适的词 ________的荷花 ________的衣裳 ________的清香 快乐地________ 静静地________ 悄悄地________ ? 3. 照样子写挤挤挨挨________ ? 4. 照样子写翩翩起舞________ ? 5. 照样子写嫩黄色________ 二、解答题（共3小题，满分0分）) ? 6. 比一比，组词语。 荷________ 何________ 稻________ 蹈________ 幅________ 副________ 止________ 正________ ? 7. 用下面的词语造句一……就……________ ? 8. 用下面的词语造句有的……有的……有的________ 三、) ? 9. 根据（《荷花》）课文内容，摘抄词句。描写颜色的词语：________ ? 10. 根据（《荷花》）课文内容，摘抄词句。描写荷叶多、绿、圆的句子。________ ? 11. 根据（《荷花》）课文内容，摘抄词句。描写荷花样子的句子。________  参考答案与试题解析 新苏教版三年级上册《第4课 荷花》同步练习卷（2） 一、解答题（共5小题，满分0分） 1. 【答案】 荷花,花园,冒出,一幅,仿佛,停止,昨天,记下 【考点】 看拼音写汉字 荷花 【解析】 考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】 答案为：荷花 花园冒出 一幅仿佛 停止昨天 记下 2. 【答案】 雪白,美丽,淡雅,飞行,站着,说 【考点】 词语搭配 荷花 【解析】 词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。 【解答】 中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：雪白的荷花。中间为“地”，后面是动词，前面需要搭配上合适的形容词，如：快乐地飞行。 3. 【答案】 高高兴兴 平平安安 许许多多 【考点】 仿写句子 荷花 【解析】 本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。 【解答】 挤挤挨挨：是AABB形式的词语，据此仿写如：高高兴兴。 4. 【答案】 依依不舍 炯炯有神 徐徐上升 【考点】 仿写句子 荷花 【解析】 本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。 【解答】 翩翩起舞：是AABC形式的词语，据此仿写，如：依依不舍。 5. 【答案】 碧绿色 浅紫色 天蓝色 【考点】 仿写句子 荷花 【解析】 本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。 【解答】 嫩黄色：是描写颜色的词语，据此仿写如：碧绿色。 二、解答题（共3小题，满分0分） 6. 【答案】 荷花,如何,稻谷,舞蹈,一幅,副手,停止,正在 【考点】 组词 荷花 【解析】 本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如荷与何，音不同，部首不同，义不同。荷：即莲子。可组词：荷花。何：疑问代词。可组词：如何。 【解答】 荷花 如何稻谷 舞蹈一幅 副手停止 正在 7. 【答案】 妈妈一下班，就赶紧做饭。 【考点】 造句 荷花 【解析】 本题考查了学生遣词造句的能力，认真分析所给词语的意义，在理解词语的基础上，结合平时的语言实践造句。 【解答】 一……就：表示条件关系。 8. 【答案】 天上的白云有的像小羊，有的像棉花糖，有的像一座大礼堂。 【考点】 造句 荷花 【解析】 考查了造句，造句子是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号，问号或者感叹号等符号。 【解答】 有的……有的……有的：表示并列关系。 三、 9. 【