优秀安全用火珍惜生命班会教案5篇.docxVIP

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优秀安全用火珍惜生命班会教案5篇 优秀安全用火珍惜生命班会教案(篇1) 一.目的 为做好消防安全培训工作,提高我商场全体员工的消防安全意识,切实将我商场 消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。 二.适用范围 本方案适用于20_年我商场消防培训工作 三.培训对象 消防安全培训的对象为我商场全体员工 四.具体培训工作安排 (一)商场日常消防安全培训 .培训主体商场全体员工 .培训周期 每月一次 .培训内容 商场的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。 (二)新教职工的消防安全培训 .培训主体 商场对公司新入职员工进行消防安全培训。 .培训时间 新员工入职的一周之内,配合商场对新员工开展整体培训工作。 .培训内容 传授基本的消防知识,熟悉商场消防器材设置及讲解消防知识。 优秀安全用火珍惜生命班会教案(篇2) 一、活动主题: 师生关注消防、生命安全至上 二、活动背景: 由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁 发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训 极为深刻。为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实 际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”活动方案。 三、活动目的: 为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工 作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识, 提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办,教育学生,珍爱生命, 增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救 的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒 适的校园学习环境。要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应 对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。 四、活动内容 大学生消防安全知识教育 五、活动安排 1、活动时间:20_年x月x日 2、活动地点: 3、活动对象: 4、具体流程: ⑴主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始; ⑵请同学们观看火灾现场的视频; ⑶通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识; ⑷请同学演示几种重要的遇难逃生方法; ⑸现场演示如何使用灭火器; (6)学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救? ⑺主持人宣布活动圆满结束 5、注意事项 ⑴班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑 板、多媒体布置合理。 ⑵由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉 同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的思想动态,正确教育引导学生 把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。 ⑶积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、 积极向上。 六、预期效果 此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念;增强大学生 发现火灾隐患,防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识; 教育学生,珍爱生命。 优秀安全用火珍惜生命班会教案(篇3) 班会主题 消防自救 活动形式 主题班会 活动时间 —年11月3日 教育目的 .使学生知道一些简单的安全常识。 .使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 教育过程: 一谈话引入: 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果 利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与 火灾二 二、消防知识介绍 (一)燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应 通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 (二)燃烧的三要素: 1、可燃物 2、助燃物 Q 者1 J/ 9点 占)防火的基本措施: 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 (四)灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 (五)灭火器的使用方法: 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头对准火焰底部,右手按下压把喷射。 三、说说防火小品表演 四、总结提升,谈谈收获 教育效果 良好 板书设计: 消防安全知识教育 灭火基本方法 灭火器的使用 优秀安全用火珍惜生命班会教案(篇4) 一、教学活动的目的: 1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的基本方针和基本法律法规。 2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。 3、了解正确使用液化气、煤气、电器,掌握灭火方法、自救和逃生方法,并转 危为安。 二、活动准备: 师生收集了一些“消防安全事故”的例子。 三、活动流程: (一)老师讲两个“火灾案例。吸引学生注意力。 案例一 20_年2月23日,河南省新野县某小学四年级7名学生,中

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