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自我评价其他方面（精编8篇） 自我评价其他方面（1） 我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、 体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为XX县“优秀共青团员” XX 县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。 在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中 学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政 治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体; 坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及 班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并 加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进 取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的 学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知 识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努 力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办 的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考 中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动， 不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一 切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难 的问题时.，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同 学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的 地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。 自我评价其他方面（2） 本人热情随和，活泼开朗，具有一定的社会交际能力，具有优秀的组织和良好的 协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！ 我先后在过一些公司工作，在校间也接过一些标志设计，积累了不少工作经验。 对于室内设计有着深刻的理解。本人性格开朗、工作踏实认真、刻苦钻研，并且 极富工作和团队精神，能够出色的完成工作。 有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质； 赋有进取心，有良好沟通协调能力。曾从事服务行业，积累了较为丰富的服务行 业经验以及较为优秀的心理承受能力。 本人踏实、努力,有较强的学习能力,在校期间各门专业学科成绩优异,得到了老 师及同学的认可。严于律己,为人诚实勤恳，待人随和，与同学相处融洽，与人沟 通顺畅,能乐观积极地去面对困难与挫折,积极参与各种工作和活动。虽然每个人 不可能做到完美，但我坚信我的努力与对工作的热情能够使我在今后的工作中 不断地提高和完善自己。 1、我具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中， 有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。并 能和同事同学相处融洽，具有良好的合作精神和协调能力。 2、本人设计专业知识扎实，实践经验丰富，设计软件功底较深，创意意识较强， 工作独立性较高，能吃苦耐劳。对空间板式等设计，有良好知识基础，并具备实 践操作及独立设计能力,熟练使用photoshop, Corel draw, 3D, CAD,等绘图软 件与办公室软件。 为人诚实、工作勤奋、认真细心；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半 途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；能吃苦耐劳，平易近人, 积极进取。 自我评价其他方面（3） 同学，我们都是很好的朋友。其实也应该说是像家人一样吧!经过快一年半的相 处，彼此之间都建立了深厚的友谊。下课，凑过去与同学说说话，也是放松一下 吧，嘻嘻哈哈地聊起来，充满了欢乐。即使在又做不出的题目，想不出的问题, 她们也会很耐心地为我解答。豁然开朗的眼神，由心地笑了。这种感觉，真美! 身为语文课代表的我，在每节语文课之前都会去跑办公室，其实，这也是为班级 服务了，也能成为老师的助手，这种感觉，真甜！ 经过这学期的摸索，不足之处也不断“现身” 了。首先，是每天早晨不想起床, 呵呵，对于这点，我也只能苦苦笑笑，谁不想多睡会呢?不过，我知道这不好， 我会改的。其次，我觉得我做事有点怕麻烦。其实这一点，在学校里是不怎么明 显的，但一到家里，就有点了，有的事情想想很麻烦，就干脆不做了，谀!这不 好，真的不好!需要改进，需要改进…… 自我评价其他方面（4） 我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能 承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行业是一个具有挑战性 的行业，随着科技