长臂猿大班教案 长臂人教案及反思(4篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 长臂猿大班教案 长臂人教案及反思(4篇) 作为一位不辞辛勤的人民教师,往往要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。  长臂猿大班教案 长臂人教案及反思篇一 1、根据规则进行游戏，培养躲闪的反应能力  2、培养规则意识，注意安全  长袖套  ：  一、导入  师：看看老师带来了什么?猜猜它有什么用。  套在手上：把它套在手上，就像手臂一样。拥有这双手臂的人，叫做“长臂人〞。  二、游戏  师：山洞里住着一个长臂人，一到天黑，长臂人就会出来找食物，他长长的手臂可以把你弄晕，然后带你回他的监狱去。只有一个方法能躲开长臂人的抓捕，长臂人最厌恶吃水果，只要你变成了一种水果，他就会离你远远的。  1、邀请小朋友演示玩法。  2、集体进行游戏“长臂人〞。  三、总结评价  评价幼儿游戏  师：天快要亮了，长臂人要回山洞了。我们也回去吧。 长臂猿大班教案 长臂人教案及反思篇二 1.锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。  2.加强自我保护意识。  3.学习游戏的玩法及规则  4.遵守社会行为规则，不