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- 2023-10-09 发布于山东
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18、荒漠中的绿洲
四年级语文教课方案
教课目的:
1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。
2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字构成的词语。
3、借助课文详细的语言资料,认识阿联酋人民精心侍弄花草,创建优秀的生
存环境的壮举,认识保护环境的重要性,激发学生热爱大自然,热爱人类家园的
感情。
教课重难点:认识生字新词。借助课文详细的语言资料,认识阿联酋人民精
心侍弄花草,创建优秀的生计环境的壮举,认识到保护环境的重要性,激发学生
热爱大自然的感情。
教课准备:PPT课件,学生课前预习课文,收集有关资料。
教课时间:两课时
第一课时教课方案
教课目的:
1.正确、流畅、有感情地朗诵课文。
2.学会本课生字,理解由生字构成的词语。
3、感觉荒漠环境的恶劣,认识荒漠绿洲的奇特,知道人们栽种树木所付出的
巨大代价。
教课重难点:学会生字新词。理清文章脉络,知道荒漠绿洲是怎么来的。
教课准备:PPT课件
教课过程:
一、启迪讲话,引入课题。
1、出示两组词语。
读读这两行词语,你分别想到了哪里?
假如这两组词语说的是同一个地方,相信吗?有什么话要说?
出示图片,简介阿联酋,迪拜。
2.引入课文
读课题。今日就让我们一同去探访奇特的荒漠绿洲。
二、初读课文,整体感知。
1、学生自读全文,要求读准字音,读通句子,碰到不理解的做上标志。
2、检查词语认读,理解新词,指导生字的书写。
3、
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