幼教园小班足球课程教案.docVIP

幼儿园小班足球教案 活动目的 学习转道爬行动作。 练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 增进幼儿的方向感及身体的协调性。 活动准备 蚂蚁头饰若干，录音，磁带，铃鼓一种，纸箱四个。 场地布置：大草坪一块，上放有许多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。 活动过程 1.扮演角色，准备活动。 出示蚂蚁头饰：这是什么呀？今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。“蚂蚁宝宝！”“唉！”我带你们到草地上玩游戏，我看我的宝宝谁最聪颖，最能干好吗?我们开着车子走吧。 放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分。 2.基本部分 学习带球求转道爬行。 a) “草地到了，你们看这草地上有什么呀？”“我们能玩游戏吗？”“那我们把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢？认真看妈妈是怎么收的。” b) 老师示范解说带球转道爬行。手膝着地向前爬行，球贴前胸，用身体带动迈进。 c) 幼儿练习带球转道爬行，教师指导。 组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。 皮球收完了，我们来玩游戏吧。妈妈让你们爬到哪边，你们就爬到哪边好吗？ “真棒！”“你们看我这是什么？””我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗？” 放松活动，调节活动量，让幼儿适宜休息一会儿。 “蚂蚁宝宝真聪颖。”现在妈妈给你们表演蚂蚁操，你们认真看，一会儿妈妈带你们做一遍。” 游戏“蚂蚁运豆豆” 转道爬行把豆豆运回家。 3..结束部分，放松活动，回教室。 足球活动：小刺猬运果子 活动目的：1、会用脚运球的多个技能，提高他们的运球能力。 2、体验和小朋友共同游戏的愉快。 活动准备：1、用报纸卷成的小棍与幼儿人数相等。 2、刺猬胸饰一种，小旗2面，红，黄，蓝，绿丝带若干。 3、足球人手一种。 活动过程： 一、开始部分 1、〈秋游〉歌曲，与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。 “今天的天气真好，妈妈带宝宝一起出来玩吧。” 2、热身。 下蹲运动——侧身运动—上肢运动——跳跃运动——整顿运动 3、搓球动作。 二、学习用小棍运球 “宝宝们真棒，今天妈妈给宝宝带来了许多小棍，请宝宝们用小棍把球运到家里去。” 1、教师示范用小棍运球动作。 2、幼儿自由练习。 三、新授用脚运球 “刚刚我们学会了用小棍运球，现在我们不用小棍了，请宝宝们自己动脑如何把球运回家。” 1、幼儿自由探索运球。 2、请个别能力强的幼儿来示范。 3、教师示范对的运球动作：用脚内侧轻轻地运球。 4、师幼一起学习脚内侧运球动作。 四、比赛“小刺猬运球” 1、幼儿分四队纵队站好。教师交代游戏规则。 2、示范解说游戏玩法。规则是：幼儿必须用脚运球，不能用手。运到家后，跑回来拍背面一种幼儿手，继开始。 3、幼儿集体游戏2至3次。 4、给胜利的一组奖一面红旗。 5、放松运动后。结束活动。 小班体育教案--乌龟爬爬 目的： 1．练习手脚着地以及钻、跳等动作。 2．探索爬的不同办法，提高动作的协调性和敏捷性。 3．体验游戏的愉快，增强不怕困难、勇往直前的心理品质。 准备：体操用垫子、轮胎、小门、“城堡”，黄色与绿色小乌龟胸饰若干，奖牌一种。 过程： 一、热身运动 1．播放音乐，教师带领幼儿做操。 2．教师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。 师：小乌龟们，我们怎么过“草地”? 3.小结：小乌龟们能够爬过草地。 二、探索爬行办法 1．自由探索多个爬行办法。 师：请小乌龟们想出更多的与别人不同的爬行办法。 2．请几个幼儿示范，引导幼儿比一比哪种爬行办法既快速又舒适。 3．请一种双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。教师小结：这只小乌龟双手着地屈膝爬行，这样既快速又舒适。 4．播放音乐。乌龟妈妈领着小乌龟练习双手着地屈膝爬行。 三、游戏：寻找城堡 1．大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先达成城堡。 2．大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地——钻过山洞——跳过小河——爬过山坡—