小学四年级语文20云雀的心愿(三课时教案).docxVIP

云雀的梦想（三课时教课方案） 四年级语文教课方案 云雀的梦想 [教课目的] 1、认知：能正确流畅、有感情地朗诵课文，练习分角色朗诵。学会本课11 个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字构成的词。 2、技术：领会陈说句和反问名在语气上的不一样。 用“丛林实在太重要了!”为中心句归纳全文对丛林用途的各样介绍。 3、感情：建立环保意识。 [教课要点]领会丛林的重要作用 [教课难点]陈说句和反问句在语气上的不一样。 [教课准备]小黑板、课件。 [课时安排]三课时 [教课过程] 第一课时 [课时目标] 1、学习本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写。 2、正确、流畅地朗诵课文。 3、认识课文粗心，知道云雀的梦想是什么？ [教课方案] 一、导入新课： 1、导入：（板书：梦想）梦想是什么？ 梦想就是一种梦想，是人们内心的理想或美好目标。老师的梦想就是希望你 们每个都能快乐地成长，全面地发展，同学们，你们居梦想吗？(个别发问) 2、示题：今日我们来学习一篇跟梦想有关的知识童话(板书：10云雀的心 愿)。 3、生疑：看着题目你们有什么疑问呢？ 二、初读课文： 1、过渡：带着疑问小声朗诵课文，看看文章能不可以为你排难解忧。 2、生答题： 资料：云雀是一种喊声很好听的鸟，羽毛呈红褐色，还带有黑色的花纹，显 得十分漂亮，它的嘴小而尖，翅膀大，因此飞得高。 3、迅速读课文，提出要求： (1) 读