陋室铭教学案.docxVIP

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陋室铭教学案 教学目标:1、精确、流畅地朗读、背诵、翻译课文。 2、理解课文内容。 3、学习文章托物言志的写法。 4、熟识所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣。 教学重点 积累常用文言词语的用法;理解课文内容;学习文章托物言志的写法。 教学难点 理解所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣 教学过程 一、布置预习导学 1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内 惟吾德馨〔 〕 谈笑有鸿儒〔 〕 无案牍之劳形〔 〕 2、你能精确解释以下词语吗? 谈笑有鸿儒〔 〕 往来无白丁〔 〕 可以调素琴〔 〕 阅金经〔 〕 二、指导学习研讨 〔一〕情境导入 有句俗话叫做“金屋,银屋,不如自己的草屋。”自己的草屋尽管再破也是最好的。唐朝诗人刘禹锡也自称他的屋子是陋室,那我们今日就来参观一下—— 〔二〕熟识,检查预习状况 1、指名简介,老师适当补充 2、检查字词预习,夯实基础 〔三〕诵读课文,整体感知课文。 〔1〕 以多种方式熟读课文。 1、 齐读 2、 听录音范读 3、 引导断句 4、 请同学读 5、 再齐读 6、 跟读录音 〔2〕结合解释,利用工具书,疏通文意。 〔四〕自主学习,合作探究 1谁能找出能概括全文主旨的一句话。 2本文是从哪些方面来表现的“惟吾德馨”的。 3铭文第一句在文中起什么作用?山不在高,水不在深类比什么?有仙则名、有龙则灵暗喻什么? 4铭文最终一句引用孔子的话,有什么作用呢? 5.同学依据板书提示背诵课文 6、探究思索在充分领悟高洁伟岸、不随世俗的志趣和理想后,请同学们思索,为什么会有如此情怀?这种安贫乐道的生活情趣在当今有什么意义呢? 三 小结 四 稳固练习 1、解释以下句子中的词语: ⑴山不在高,有仙则名〔名: 〕⑵水不在深,有龙则灵〔灵: 〕 ⑶斯是陋室,惟吾德馨〔德馨: 〕⑷无丝竹之乱耳〔丝竹: 〕 ⑸无案牍之劳形〔劳: 〕 2、文中提挈全篇的句子是〔 〕。 共4页,当前第1页1234

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