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高等教育学 6篇
内容提要:
? 小城市高校 馆资源共建共享初探——以十堰市高校 馆为例
? 普通高校办学特色的问题与策略分析
? 完善高校岗位设置管理工作的若干反思
? 基于熵权TOPSIS模型的研究生教学质量评价研究
? 哲学视域下高校学术 与行 关系探析
? 论《天山牧歌》中的劳动爱情观
全文共29489 字
小城市高校 馆资源共建共享初探——以十堰市高校 馆为例
陈桂华
【摘 要】本文对十堰地区高校 馆的资源共建共享的必要性和可行性进行了分析,并提出了小城市高校 馆信息资源共建共享的基本模式和建设策略。
关键词: 馆 ;高校 馆;资源共享
Micropolis University Library Resources Sharing
---In the case of University Libararies of Shiyan Region
CHENG Gui-hua
【Abstract】This article analyzes feasibility of University libarary’s information Co-construction and sharing.Also come up with the idea of micropolis’ university libarary’s information Co-construction and sharing.
【Key words】Library alliance; The university library; Resource sharing
0 前言
我国高校 馆 的发展起步于20世纪90年代,按照不同的合作区域范围,大体上可分为两个层面,即 层面和区域层面。在 级层面上首当中国高等教育文献保障系统,简称CALIS,是经 批准的我国高等教育“211工程”、“九五”、“十五”总体规划中三个公共服务体系之一[1]。在区域层面上,中国许多省市建立了本地区的高校 馆 ,尤其在一些经济技术条件和网络通讯设施较好的发达地区,高校 馆 发展建设比较成熟,并取得了较好的成绩。主要代表如 地区高校 馆文献资源保障系统,江苏省高等教育文献保障系统,天津高等教育文献信息中心等。 馆 的成功建设,惠及各个 成员馆,完善和提升各地现有的文献信息服务能力。
目前我国小型城市高校 馆 建设方面还处在探索阶段,笔者试图以十堰市高校 馆为例,探索出一条小城市高校 馆 建设的新路子。
1 小城市大学 馆实现资源共享的必要性与可行性
1.1 实现资源共享的必要性
十堰地区现有4所高等院校,分别是湖北汽车工业学院,湖北医药学院,湖北工业职业技术学院及郧阳师范高等专科学校。对于十堰这样一个地处鄂西北偏僻山区的小城市,由于地理环境的影响,高等教育资源相对匮乏;加之 和 上的原因,以及人才培养方向及模式的各不相同,各 馆一直在半封闭状态下自我建设和履行职能[2],文献资源建设缺乏统一协调和规划。鉴于此,建设十堰地区高校 馆 ,整合文献信息资源,实现十堰地区高校 馆资源共享,不仅可以提升文献信息资源的保障能力,弥补单个 馆收藏不全的缺陷,而且可以让十堰地区高校师生接受不同学校、不同学科专业特色的文化熏陶,为推动复合型人才建设、提高大学生的综合素质创造有利条件。
1.2 实现资源共享的可行性
(1)不同特色的资源是实现资源共享的物质条件。湖北汽车工业学院是一所以汽车专业为特色的工程技术大学,学院逸夫 馆馆舍建筑面积 2.2 万平方米,文献资源总量达240万余册(件),其特色以汽车、机械、工程材料等工科文献资源为主。湖北医药学院 馆藏书78.24万册,其馆藏学科侧重于生物医学,其外语学习的资料与其它 馆相比更为丰富。郧阳师范高等专科学校 馆的馆藏特色是武当 文献以及十堰 文献资源。湖北工业职业技术学院 馆拥有各类信息资源近80万册(件),各类大型词书等珍贵艺术精品更显出其收藏特色。四所高校 馆馆藏既有交叉学科又有互补学科[3],文献资源呈现多样化,不管是纸质资源还是电子资源都可以实现共享。
(2)实现资源共享必须要有先进的自动化技术支持。高校要实现资源共建共享,必须要有网络技术的支持,只有各馆的自动化后台支持相同,资源共享才有保障。目前四馆均使用统一的操作系统即汇文 馆自动化集成管理系统,采用国际通用的MARC 统一编目格式,所以这对建立统一的联合书目数据库极为方便。通过操作系统,导进各馆的数据,整合资源,做成 书目检索系统。通过这一系统读者不仅可以查询任意书目,而且还可以利用本校的网络设备访问其他学校的数字资源。
(3)统一的思想认识是实现资源共享的关键。要实现 馆资源共享,统一各方的思想认识是关键,包括各高校 和 馆工作人员。只有大家认识一致,才会克服各种困
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