【教资最终卷】小学综合素质3(有答案详解) .pdfVIP

机密★启用前 姓名________ 准考证号________________ 国家教师资格考试《综合素质》（小学） 终极模拟卷（三） 注意事项： 1. 考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1. 周老师非常注重学生的自学能力，课堂上经常让学生互相分享自己预习学到的 知识，从而完成该课的学习。周老师的做法（　　）。 A. 错误，不利于学生系统掌握知识 B. 错误，不利于教师提高教学水平 C. 正确，有利于减轻教师的备课压力 D. 正确，有利于发挥学生的主体地位 2. 山东日照某小学将一些内容相近的课程进行整合，减轻了学生的学习负担，并 且还根据学生兴趣与当地特点，开设了海洋生物养殖、海洋环境保护和海鲜烹 饪等特色选修课程。这主要体现了新课程改革中的（　　）。 A. 实现课程功能的转变 B. 课程结构的均衡性、综合性和选择性 C. 建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度 D. 改善学生的学习方式 综合素质（小学） 第 1 页（共9 页） 3. 每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人 都是世上独一无二的个体。作为老师，在教育教学过程中必须要遵循学生身心 发展的（　　）。 A. 顺序性 B. 不平衡性 C. 阶段性 D. 个别差异性 4. 体育课上，张老师正在教学生蛙跳，有一个学生突然大喊“老师好像青蛙”，引 来学生的哄堂大笑。张老师不但没有生气，而且利用青蛙这个例子教会了学生 蛙跳。由此可见张老师的做法（　　）。 A. 错误，对待师生关系，张老师没有做到尊重和赞赏 B. 正确，对待教学关系，张老师做到了帮助和引导 C. 错误，在对待自我上，张老师没有做到反思 D. 正确，在对待其他工作者上，张老师强调了合作 5. 某农村教学点，张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯 例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是 《中华人民共和国教师法》赋予他 的（　　）。 A. 科学研究权 B. 教育教学权 C. 管理学生权 D. 民主管理权 6. 依据《中华人民共和国教育法》的规定，学校和其他教育机构中的管理人员， 实行 （　　）。 A. 教育职员制度 B. 专业技术职务聘任制度 C. 专业管理人员聘任制度 D. 实习考核录用制度 7. 下列是某市教委关于 “禁止违规补课”的相关规定，其中不合理的是（　　）。 A. 在双休日、国家法定节假日及寒暑假，义务教育阶段不得组织学生集体补课 B. 学校只能利用周六日组织对重点班学生进行补课，不可在工作日补课 C. 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动 综合素质（小学） 第2 页（共9 页） D. 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课 8. 李老师多次在教职工代表大会上提出，学校应为老师和学生设立一个专属的交 流空间，如设立专门的学生接待室。但是学校领导对李老师和其他在教职工代 表大会上提出建议的老师总是置之不理。学校的做法（　　）。 A. 正确，李老师无权参与学校管理 B. 正确，李老师提出的意见不切实际 C. 错误，没有尊重教师的民主管理权 D. 错误，没有尊重教师的控告检举权 9. （　　）及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成 年人实施救