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靠出色能力塑造不寻常的自己 能力是领导干部有所作为的基本要素，是自己最大的靠山。成功 的人都是凭能力创造价值的人。有了出色的能力，就不怕没有出色的 工作，就不怕没有出色的自己。 回顾诸多政坛人物的成长变化深深感到，要在从政路上走好、走 远，主要靠两条：一是凭品德做人，一是凭能力做事。能力是领导干 部有所作为的基本要素，是立足与发展之本，是自己最大的靠山。有 了出色的能力，就不怕没有出色的工作，就不怕没有出色的自己。在 竞争日益激烈的今天，有了出色的能力，才可能得到机遇与成功的垂 青。成功的人都是凭能力创造价值的人。如果将领导干部的能力比作 一个木桶，那么他的工作和事业就是灌装的水，其木桶(能力)有多 大，就能装多少水。踏上领导岗位的同志，应将不断提高自己的领导 能力，作为奋力追求的目标，靠出色的能力塑造不寻常的自己。 领导能力，简而言之是指领导者率领部属开展工作、推动工作和 完成工作的本领。领导功能决定领导能力。领导功能是多方面的，比 如决策指挥、组织协调、号召鼓动、激励沟通、检查指导、服务监督 等等。发挥和兑现这些领导功能靠领导能力，主要包括思维能力、判 断能力、决策能力、运用权力能力、驾驭能力、应变能力、指挥能力、 用人能力、组织能力、激励能力、包容能力、沟通协调能力、处理危 机能力、创新能力、学习能力等等，这是领导者有效参与领导活动、 圆满完成领导工作和顺利实现领导目标的基础与前提。 对于领导干部来说，不同的职责对其能力有不同的要求。上述能 力是称职领导者应具备的基本能力、必备能力。每个领导干部的能力 实际上都是一个体系，在自己的能力体系中，处于本质层面和起关键 作用的能力是政治把握力、落实推动力、工作创新力、自我提升力。 这四项能力也可称为领导者的核心能力。其中政治把握力、自我提升 力属于“软能力”，落实推动力、工作创新力属于“硬能力”。一个 领导干部的履职状况，很大程度上取决于其核心能力水平的高与低。 政治把握力决定领导方向。政治过硬是对所有领导干部的一项基 本要求。实践证明，没有思想的领导是没有灵魂的领导，不讲政治的 领导是糊涂的、不称职的领导。合格乃至优秀的领导干部，必须具有 高标准把握政治方向和宏观形势并履行政治职责的能力，或称政治把 握力，包括形势预见力、政治判断力、战略思维力、大局驾驭力等。 踏上领导岗位的同志要始终保持清醒的政治头脑，善于从政治上思考 问题、处理问题，带领部属做正确的事，正确地做事。 落实推动力决定领导进程。从政路上，政绩是硬道理。取得良好 政绩靠正确决策、靠管理效能、靠领导魅力、靠有效激励等等，还有 十分重要的一条是靠落实。再好的工作思路，只有落实后才能够显示 其价值。落实是领导者履行职责的重要基础，是政令畅通的先决条件, 是整个组织具有凝聚力和战斗力的关键所在。领导者抓落实，不能只 开个会，发个文件，做几点指示，提几条要求，不能把任务简单地布 置布置了事，而必须躬下身子，沉得下去，心里想事，眼里盯事，手 里干事，全力成事。要细化目标抓落实，围绕重点抓落实，用对人选 抓落实，强化责任抓落实，加强督查抓落实，及时解决工作中的不落 实因素，靠强有力的组织推动力，让每一项要求都有一个结果。 工作创新力决定领导层次。创新力是领导能力中最重要、层次最 高的一种能力。苏格拉底曾说：“最有希望的成功者，并不是才干出 众的人，而是那些最善于利用每一个时机去发掘开创的人。”工作实 践说明，创新是成功之源，是解决领导干部政绩平平的最有效措施, 是体现领导价值的最好途径。创新，能使工作事半功倍，种“豆”得 “瓜”。工作创新，体现的是一种对传统思维的挑战，对习惯做法的 突破，对现实状况的超越。领导干部在工作中的创新能力，就领导者 自身而言与三个因素有关：一是对工作的熟悉了解程度；二是自身的 思维功力；三是主观上是否有主动创新的强烈意识。时代呼唤创新型 领导者，组织需要创新型领导者，部属欢迎创新型领导者，踏上领导 岗位的同志，要立志做一名永远不满足现状、思考在别人前面并能将 创新思路付诸实践的创新型领导干部。 (7) 自我提升力决定领导形象。不同领导者的自我提升力明显不同, 主要影响因素在于自身的学习力、自省力和自律力。 学习是一种能力。领导者功底越厚，工作中体现的底气越足。夯 实自己功底的最重要措施是学习。知识体现一个人的含金量，知识的 分量往往就是领导者的分量，而只有善于学习，才能用知识将自己武 装起来。学习进步是一切进步的先导，学习力是一切能力之母。谈及 学习，还要明白，会学比肯学还重要，即既要有好学之心，又要有善 学之策，关键在于将真学、思悟、转化、实践有机结合。学习之要在 于有多少知识能内化为自己的理念，并能以自己的智慧、才干释放出 来。 自省力体现的是一个领导者自我检查、自我剖析的能力。古人强 调“吾