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六年级上册英语Lessonnbsp;4nbsp;nbsp;Innbsp;thenbsp;Bathroom导学案 授课人： 审批 ： 审批： 授课人： 授课时间： 学案编号： 班级： 姓名： 小组：课题：lesson4: in the bathroom 课型： 新 授 课时：1课时 学习 目标学问与技能：了解记忆单词bathtub, shower, toilet, mine, yours，理解mine, yours的含义，并会在句子中应用。技能目标：让同学能够理解并会书写这些单词，并在情景中娴熟运用情感目标：培育同学讲卫生的好习惯。 学习重、难点单词：make , stove, refrigerator, cook, sink.并灵敏运用句子。 学具 预备重点单词，理解mine, yours的含义，并会在句子中应用。 课堂 流程 学习过程 呈现方案整理学案学问链接：have还可以和许多单词连用，构成许多短语。例如：have a talk 谈话have a tea 喝茶 　 have a rest 休息一会儿have a class 上课　 have a hike 远足have a picnic 野炊 　 have a concert 举办音乐会have a visit 参观；访问 　 have a look 瞧一瞧 　 have a sleep 睡一会儿觉have lunch // have breakfast 吃中饭// 吃早饭have a good trip .旅行欢乐have a cold 感冒小组独立完成学习随机抽号呈现口头呈现 导学活动一通过预习，完成以下习题。 一.补全对话 a: help! li ming ! my hands_____ dirty b: oh ,you _______jam on your hands! you________ wash your hands in the bathroom. a :i need the sink .but i can’t find _________ b: there’s the sink! a :thank you .now my hands are _________ 二.英汉互译 1.take a shower_________ 2.刷牙__________ 3.wash face ________ 4.在星期天___________ 5.在浴室__________ 三、依据要求写出单词的正确形式。 1.clean反义词〔 〕 2.tooth复数形式〔 〕 3.wash单三形式〔 〕 4.make如今分词 〔 〕5.take如今分词 〔 〕 导学活动二基本问题一、连线your pencil minemy shirt mineyour shoes yoursmy house yours 共2页，当前第1页12