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- 2023-10-12 发布于山东
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教案系列
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中班嬉戏教案:交伴侣教案及反思
《中班嬉戏教案《交伴侣》含反思》这是优秀的中班嬉戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀! 设计背景 刚刚开学不久,我们班来了许多新的小伙伴,她们对环境生疏、对我们也生疏,还会闹心情。因此我想通过《交伴侣》的嬉戏让她们彼此熟悉、彼此沟通成为好伴侣,消退生疏感。活动目标1、通过活动让他们学会如何交伴侣、关爱他人、提高语言表达力量。2、遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏及把握性活动带来的欢乐。3、培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情。4、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。5、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。重点难点重点:学会交伴侣、提高语言表单力量。难点:消退彼此的生疏感,合作沟通。活动预备1、自编儿歌《交伴侣》:伸出你的手,伸出我的手,我们一起走。伸出你的脚,伸出我的脚,我们一起跳!跳!跳!2、各种小卡片如:小红花、小动物、苹果等。活动过程1、我先从一首小伴侣都很熟识的歌曲【找伴侣】开头导入课题。2、放上挂图教一两次自编的儿歌,让他们熟识儿歌内容。(.来源快思老师教案网)3、让小伴侣们围成
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