小学科学_静止和运动教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

18、静止与运动 一、教学目标 1.能用简单器材作模拟实验。 2.想知道，爱提问，喜欢大胆想象。愿意合作与交流。 3.学会描述物体的运动和静止，知道运动和静止的相对性。 二、教学重点难点： 选择合适的参照物描述静止和运动。 三、活动准备： 课件、火车、轨道、乘客、小树等。 提前讲刻舟求剑的故事。 四、教学过程： （一）课前谈话： 师：大家喜欢听歌吗？喜欢听什么样的歌曲？ 师：今天老师