延边朝鲜族自治州龙井市2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》模拟预测试卷含解析.doc

延边朝鲜族自治州龙井市2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》模拟预测试卷 第1题：单选题(本题1分) 问卷调查中，首先问“您是否结婚？”，如果回答是未婚，将跳过以下问题不问。如果回答是已婚，则进一步问“您是否有孩子？”设末婚概率为0.4，已婚中有孩子的概率为0.8，则访问中回答有孩子的概率是 A.0.6 B.0.8 C.0.48 D.条件不足，无法判断 第2题：单选题(本题1分) 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（　　）对动作技能学习的重要性 A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈 第3题：单选题(本题1分) 接收者操作特性曲线就是以（　　）为横轴 A.击中概率 B.虚报概率 C.漏报概率 D.正确否定概率 第4题：单选题(本题1分) 厌恶疗法的心理学理论基础是 A.艾里克森的人格理论 B.斯金纳的操作性条件反射理论 C.班杜拉的社会学习理论 D.华生的行为主义观点 第5题：单选题(本题1分) 测量人格最常用的方法和形式是（　　） A.自陈量表 B.评定量表 C.投射测验 D.评价中心 第6题：单选题(本题1分) 下列信度系数里面，能反映测验的时间取样误差的是 A.重测信度 B.内部一致性系数 C.分半信度 D.评分者信度 第7题：单选题(本题1分) 我们容易将右图(3)中的圆点知觉在一起，遵循的知觉原则是 A.连续原则 B.相似原则 C.临近原则 D.共同命运原则 第8题：单选题(本题1分) 十分强调自我发展的人际关系基础，认为自我的发展来自与他人接触时所体验的感受以及对他人评价的反映性评价的心理学家是 A.沙利文 B.詹姆斯 C.米勒 D.罗杰斯 第9题：单选题(本题1分) 在实验处理前选择了在某一特征方面具有极端分数（高分或低分）的被试，实验处理后好的一组会退步，差的一组会进步，这种现象被称为 A.统计回归 B.实验者效应 C.分组效应 D.统计结论回归 第10题：单选题(本题1分) 认为认知老化是因为老年人在认知加工时容易受到无关刺激干扰的理论是 A.感觉功能理论 B.加工速度理论 C.抑制理论 D.工作记忆理论 第11题：单选题(本题1分) 研究表明，家庭的藏书量与儿童的阅读成绩有正相关关系。在布郎芬布伦纳看来，家庭的藏书量属于环境中的 A.微观系统 B.中介系统 C.外层系统 D.宏观系统 第12题：单选题(本题1分) 当玩具在眼前消失，儿童认为它仍然是存在的。与这个描述对应的概念是 A.客体永久性 B.知觉恒常性 C.运算 D.守恒 第13题：单选题(本题1分) 反映测验结果可靠性、稳定性的指标是 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 第14题：单选题(本题1分) 小张在感受音乐节奏和区别旋律方面有杰出的表现。他所表现出来的能力是 A.一般能力 B.特殊能力 C.创造能力 D.分析能力 第15题：单选题(本题1分) 下列关于t分布的表述，错误的是 A.对称分布 B.随着竹的大小而变化的一簇曲线 C.自由度较小时，t分布是均匀分布 D.自由度越大，t分布越接近标准正态分布 第16题：单选题(本题1分) 在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以断定被试存在（　　） A.练习误差 B.习惯误差 C.期望误差 D.疲劳误差 第17题：单选题(本题1分) 下列变量中，影响内隐记忆但不影响外显记忆的是 A.年龄 B.注意 C.加工水平 D.感觉通道转换 第18题：单选题(本题1分) 某被试的韦氏智力测验分数比同年龄常模团体的均值高一个标准差，其IQ是 A.120 B.115 C.110 D.105 第19题：单选题(本题1分) 在感觉阈限测定中，将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。这种方法是 A.恒定刺激法 B.平均差误法 C.极限法 D.正误法 第20题：单选题(本题1分) 波兹纳(Posner,1969)通过让被试判断两个字母（如A和A.A和a）是否是同一个字母的研究说明在短时记忆的最初阶段存在的编码方式是 A.听觉编码 B.视觉编码 C.命题编码 D.语义编码 第21题：单选题(本题1分) 已知某小学一年级学生的体重平均数2kg、标准着3.2kg,身高平均数120cm、标准差60cm。则下列关于体重和身高离散程度的说法正确的是 A.体重离散程度更大 B.身高离散程度更大 C.两者离散程度一致 D.两者无法比较 第22题：单选题(本题1分) 项目反应理论中的单参数模型中的单参数是 A.项目难度 B.区分度 C.对选择题猜对可能性的估计 D.项目特征曲线的上端渐近线 第23题：单选题(本题1分) 绝对感受性与绝对感觉阈限成（　　）关系 A.正比 B.反比 C.对