2023年海东地区平安县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》预测密卷含解析.doc

2023年海东地区平安县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》预测密卷 第1题：单选题(本题1分) 用两个平行或等值的测验，间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数，求这两组测验分数的相关，其相关系数就是 A.复本信度 B.重测信度 C.评分者信度 D.内部一致性信度 第2题：单选题(本题1分) 下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的是（　　） A.加掩蔽的Stroop启动实验 B.阈下词汇确定 C.盲视实验 D.内隐联想测验 第3题：单选题(本题1分) 强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是 A.构造主义 B.机能主义 C.人本主义 D.行为主义 第4题：单选题(本题1分) 一次测验结束后，将测验按一定的标准分为等值的两半来求相关系数。这样得到的信度为（　　） A.分半信度 B.复本信度 C.同质性信度 D.重测复本信度 第5题：单选题(本题1分) 下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。 所有考生在该选择题上得分的平均分是 A.0.3 B.0.5 C.1.0 D.1.2 第6题：单选题(本题1分) 从学习的机制来看，动物的学习主要局限于（　　） A.第一信号系统 B.第二信号系统 C.第一信号系统为主，第二信号系统为辅 D.第二信号系统为主，第一信号系统为辅 第7题：单选题(本题1分) 完成各种活动都必须具有的最基本的心理条件是（　　） A.观察能力 B.思维能力 C.想象力 D.智力 第8题：单选题(本题1分) 整个幼儿期，儿童大脑的重量占成人脑重的比率不断增加，具体为 A.由30%增长到50% B.由50%增长至 70% C.由70%增长到90% D.由90%增长到100% 第9题：单选题(本题1分) 在假设检验中，统计检验的显著性水平d的值是 A.犯I型错误的概率 B.犯Ⅱ型错误的概率 C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和 D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差 第10题：单选题(本题1分) 社会上一些不法分子使用淀粉片冒充包治百病的“神药”来蒙骗老人，可令人不解的是，很多受骗的老人在食用这些“神药”后病通果然减轻了许多，这实际上是一种（　　） A.霍桑效应 B.安慰剂效应 C.罗森塔尔效应 D.顺序效应 第11题：单选题(本题1分) 根据项目反应理论，项目特征曲线时（　　）。 A.测验项目的信息函数曲线 B.项目正确反应率对项目信息量的回归曲线 C.项目正确反应率对所测心理特质水平的回归曲线 D.项目正确反应率对所测心理特质水平的相关散点图 第12题：单选题(本题1分) 研究者在研究师生关系对小学生学习动机的影响时，以“师生关系”“学习动机”为关键词，以“师生关系”和“学习动机”并合为检索关系词在数据库中进行文献检索。若他想进一步扩大检索范围，正确操作是（　　）。 A.检索条件由关键词改为篇名 B.文献来源与类型由核心改为CSSCI C.关系词由“并”改为“或” D.检索要求由模糊改为精确 第13题：单选题(本题1分) 立体电影利用的知觉原理主要是 A.运动视差 B.纹理梯度 C.线条透视 D.双眼视差 第14题：单选题(本题1分) 用 =∑ X-St /n或 =∑ X-M /n来计算差别阈限，是心理物理学方法中的（　　） A.最小变化法 B.恒定刺激法 C.数量估计法 D.平均差误法 第15题：单选题(本题1分) 认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是（） A.机能主 B.人本主义 C.行为主义 D.构造主义 第16题：单选题(本题1分) 某研究者为了研究自变量x（三种水平Xl、X2、X3）和自变量Y（两个水平Y1、Y2）对某种心理活动的影响，抽取若干名大学生，随机分成第一、第二、第三组，实验安排是：第一组：先做X1Y1，再做X1Y2第二组：先做X2Y2：，再做X2 Yl笫三组：先做X3Y1，，再做X3Y2其中的组间变量为 A.x B.Y C.x和Y都是 D.x和Y都不是 第17题：单选题(本题1分) 与艾森克提出的稳定外倾型人格类型相对应的气质类型是 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 第18题：单选题(本题1分) 用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为（　　） A.样本估计 B.点估计 C.区间估计 D.总体估计 第19题：单选题(本题1分) 全色盲患者 A.没有锥体细胞系统和棒体细胞系统 B.没有锥体细胞系统，有棒体细胞系统 C.没有棒体细胞系统，有锥体细胞系统 D.棒体细胞系统和锥体细胞系统都存在 第20题：单选题(本题1分) 学习了负数之后，学生对数的理解发生了变化，这属于 A.习惯迁移 B.负迁移 C.逆向迁移 D.顺向迁移 第21题：单选题(本题1分) 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同