小学语文_桃花心木教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《桃花心木》教学设计 教学目标：?? 1.会本课6个生字，正确理解和读写下面词语“插秧、枯萎、??锻炼、勃勃生机、莫名其妙”?? ?2.感情的朗读课文，抄写对自己有启发的语句。?? ?3.通过对含义深刻语句的理解，体会借物喻人的写作方法。????? ?4.体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，能联系生活实际谈自己的看法，从而感受育人、做人的真谛。?? ??? ?教学重点： 引导学生抓住文中的重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理——在不确定中生活的人，能比较经受得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。?? ?教学难点： 领