算比分评高下 单元作业设计.pdfVIP

信息技术单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 第二 信息技术 八年级 学期 科学出版社 算比分评高下 单元 组织方式 自然单元 重组单元 序号 课时名称 对应教材内容 1 合唱评分巧计算 八年级下册第一单元活动 1 课时信息 2 团体奖项妙统计 八年级下册第一单元活动2 3 常规检查易呈现 八年级下册第一单元活动3 二、单元分析 （一）课标要求 信息技术学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐 步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。信息技术学科核心素养由数字意识、 计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任四个核心要素组成。四个核心要素互相 支持，互相渗透，共同促进学生信息素养的提升。 中学的校园活动多姿多彩，田径运动会、歌手大奖赛、文明班级评选、演讲 朗诵比赛、读书活动及艺术节、科技节等，这些活动都需要进行数据的统计、排 序和图表展现。本单元通过3个活动，引导同学们合理使用Excel软件，通过对合 唱比赛评分、运动成绩积分以及常规检查评比数据的统计、加工和处理，体验利 用Excel软件对数据进行计算、排序以及用图表合理呈现数据。 在教学中注重培养学生以积极、认真的态度参与活动，优化自己的学习和生活， 提高服务社会的能力。在学习过程中，能够通过分析作品、制作作品，感受到Excel 处理数据的多样性。学会运用合理的表格处理方法形成解决问题的方案；总结利用计 算机解决问题的过程与方法，并将其迁移到与之相关的其他问题解决中。同时通过参与 数据统计，培养学生的集体荣誉感以及团结互助的精神。 1 （二）教材分析 本单元共有3个活动，具体分析如下： 活动 活动名称 教材主要内容 教学课时 本活动引导学生利用Word表格数据，使用Excel 软件快速建立数据表格，利用Excel软件中的函数和 公式，计算各班的合唱比赛成绩。本活动分以下2个 活动 合唱评分 阶段进行。 1 课时 1 巧计算 1．建立数据表格：利用Word表格数据，通过使 用Excel软件提供的“选择性粘贴”命令，快速建立 Excel数据表格。 2．计算合唱得分:利用函数、公式对多个评委的 评分进行处理，完成各班得分的计算。 2 本活动使用Excel软件，对校运动会成绩进行处 理，找出全校积分前6名以及八年级积分前6名的班 级。本活动分以下2个阶段进行: 活动 团体奖项 1．全校积分排序:利用求和函数计算每个班级的 1 课时 2 妙统计 积分，并根据积分进行排序，找到全校总积分前6名 的班级。 2．年级优胜筛选:利用筛选命