乡村振兴战略背景下高职建筑规划类专业“设计下乡”实践探索.pdfVIP

乡村振兴战略背景下高职建筑规划类专业“设计下乡”实践探索.pdf

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《经济师》2022年第11期 •产学研经济 纯紐昶拜样統紈却射盯酬IT就榊 •陈芳刘龙 摘要:高校素以人才优势而著称 ,乡村是设计学学科发 村振兴。 挥专业力量的重要实践载体, “设计下乡”也将是高校参与乡 (三)湖南城建职业技术学院 “设计下乡”发展历程 村振兴的重要手段与途径 。文章以湖南城建职业技术学院为 湖南城建职业技术学院创办于1958年,1979年开办城市 例,从乡村振兴战略出发,在人才培养、工作坊建设、驻村服务 规划专业以来,便积极投入到湖南省各地小城镇、乡村规划与 等各方面,探索乡村振兴战略背景下高职建筑规划类专业设 建设中,开展设计下乡”活动 。大致可以分为三个阶段 。第一 计下乡”服务乡村的实践方法。 阶段:1979年至2005年市场化发展阶段 。以1978年12月中 关键词 :乡村振兴建筑规划类专业设计下乡 共十一届三中全会为标志,乡村发展进入一个新阶段,国家连 中图分类号:F240 文献标识码:A 续5年下发三农一号文件,支持农业农村发展 。学院以城乡规 文章编号:1004-4914(2022)11-179-02 划专业为核心 ,以 “师带生、驻地工作”的模式积极投入到湖南 各地县、乡、镇的总体规划中,完成了诸如湖南花垣县、道县等 2022年中央一号文 《中共中央国务院关于做好2022年全 数十个县 (市)总体规划和乡(镇)建设规划。第二阶段:2006年 面推进乡村振兴重点工作的意见》提出扎实有序做好乡村发 至2017年城乡统筹发展阶段,十六届五中全会提出了新农村 展、乡村建设、乡村治理重点工作,加强乡村振兴人才队伍建 建设的20字方针 “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、 设 。培养乡村规划、设计、建设、管理专业人才和乡土人才 。鼓 管理明主” ,对新农村建设进行了全面部署 。学校城镇规划、建 励地方出台城市人才下乡服务乡村振兴的激励政策 。“设计下 筑设计专业加强与地方政府合作,产教融合,完成了湖南省如 乡”活动由来已久,不同的历史阶段有着不一样的历史使命, 浏阳市、醴陵市、邵阳市、株洲市等大量社会主义新农村规划 在我国大力实施乡村振兴战略背景下 ,高职建筑规划类专业 及服务脱贫攻坚工作 。第三阶段:2018年至今乡村振兴阶段, 应该重新审视现代乡村问题,结合专业学科发展特色,重新探 2017年10月,党的十九大正式提出 “乡村振兴战略” ,学院建 索 “设计下乡”的实践方法。 筑规划类专业 ,以专业集群的方式,全面开展 “设计下乡”活 一、研究背景 动,从村庄宏观规划到微观建设,包括人才培养与后续跟踪服 (一) “设计下乡”历史背景 务,深度参与乡村振兴叫 从19世纪末开始,晏阳初、梁漱溟、陶行知等一批知识精 二、乡村发展的现实需求 英为挽救衰败的乡村社会和经济而发起 “乡村建设”运动。 40初年来的 “设计下乡”经历,我们体会到湖南地区的乡 1929年,晏阳初先生带领以大学教授 、博士生为核心的团队, 村规划建设还存在诸多问题: 前往河北省定县,开展了著名的 “定县实验” ,深入定县乡村腹 (一) 乡村规划指导性不强 地,积极开展乡野调查研究,充分了解民心民意、乡风乡俗,根 大量村庄已经完成了村庄规划 ,但是以政府层面为主导 据事实制定乡村建设方案,是由内而外的乡村设计模式叫20 自上而下地主要由设计

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