小学语文_中彩那天教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《中彩那天》教学设计 一、教学目标 1.认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。 2.能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。 3．复述课文的主要内容，提高口语表达能力。 4.引领学生通过品读父亲面临的“道德难题”，深入人物心灵，体会父亲崇高的精神世界。 5.联系实际，理解母亲说的“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话的含义。 二、教学重难点 1.读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质。 2.理解母亲说的话，体会课文最后一句话的深刻含义。 三、教学准备