《散步》课堂实录.docxVIP

《散步》课堂教学实录 第一部分：主题导入 师：家，一个多么温馨的字眼，它是我们避风的港湾，它是我们幸福的摇篮，它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入莫怀戚的美文《散步》，一起去感受一个四口之家浓浓的亲情。 板书课题和作者 师： 莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明，重庆人，当代作家。发表各类作品近500万字。1994年获全国庄重文文学奖。著有小说《诗礼人家》《透支时代》《花样年月》等。【课件展示】 出示学习目标 师：请同学们齐读学习目标 生读：1.整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。(重点) 2.学习以小见大、结尾升华主题的写作方法，领会本文用细节描写表现人物感情的方法。(难点) 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感和履行责任的意识。(重点) 预习检测： 1、字音检测 分歧（ qí） 蹲下（ dūn ） 煎熬（ áo ） 鲜嫩（ nèn ） 咕咕（ ɡū） 霎时（shà） 粼粼（ lín ） 2、重要词义检测 熬：忍受（病痛或艰苦生活等）。 分歧：意见不一致。 信服：相信并佩服 霎时：短时间。 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。 第二部分课文内容分析