幼儿园大班科学《有趣的沙子》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 5 幼儿园大班科学教案?有趣的沙子? 　　大班优秀科学教案?有趣的沙子? 　　设计意图： 　　我园每周都要进行区域活动，当轮到我班进入“戏沙池〞时，小朋友非常快乐，一个个都兴奋起来，嘴里还喊着：“今天我们去戏沙池玩，真好玩！〞从小朋友的表情中可以看出，小朋友对沙子非常感兴趣，每次在戏沙池里也玩得特别开心，同时沙子也是幼儿日常生活中常常见到的东西。?纲要?中指出：教育活动的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。所以我设计了?有趣的沙子?这一科学活动，让幼儿在玩沙的过程中，感知沙子的特点。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿运用多种感官感知沙子的特点。 　　2、了解沙子的用途与危害。 　　3、在动手操作中培养与同伴协作的能力。 　　活动准备： 　　1、沙盘、透明塑料杯、调羹人手一个，每组一个塑料筛子。 　　2、投影、沙画三幅。 　　3、空瓶子和易拉罐假设干个。 　　活动过程： 　　1、直入课题，引起玩沙兴趣，交代考前须知。 　　〔1〕师：小朋友，今天老师给你们带来了一样好东西，就在你们的桌子上，看一看，有什么想玩吗现在就让你们一起玩一玩，想怎么玩就怎么玩，玩时不要把沙子扬起来，也不要用手去揉眼睛。 　　提问：你刚刚是怎么玩沙的 　　〔2〕再次让幼儿玩沙，提出要求：用沙子来搓或捏东西，你们喜欢做什么就做什么，看谁先做好。