“兴趣是最好的老师”依托课程
标准,力求搭建快乐的体育课堂。
通过形式多样的练习,激发学生
兴趣,做到玩中学,乐中学。; 五、教学流程;教材分析;学情:水平一学生好玩、好动、好游戏、自控能力差
教法:游戏法、启发、讲解示范
学法:模仿、自主尝试、分层挑战
;;;;1、课堂常规:集合整队,师生问好
2、激趣导入:出示奥运五环的图片;教学过程
;;教学过程
;教学过程
;教学过程
;教学过程
;教学过程
;;
1、移动音响1台
2、卡片一张
3、沙包40个
4、标志环4个
5、铃铛4个
6、同心五环场地一片
;THANK
YOU
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