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- 2023-10-18 发布于山东
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小班上学期数学教案《小蜗牛过生日 》
教学目标:
1.认识数轴上的整数和小数。
2.认识数轴上的正数和负数。
3.学会使用数轴进行数的比较和计算。
4.了解小学数学中的小数的概念。
5.学会使用小数进行计算。
6.通过本课程的学习,培养学生的认真、严谨的态度,培养学生的数学思维能力。
教学重点:
1.数轴上的整数和小数的认识。
2.数轴上的正数和负数的认识。
3.使用数轴进行计算。
教学难点:
1.小数的概念及运算。
2.数轴的协助。
教学过程:
一、课前准备
1.教师记录一些乘除计算的结果,以便提问时使用。
2.放几张小数的图片供学生观看。
3.数轴和数轴上的圆点装饰课室,使学生感到课程的氛围。
二、引入新课
教师让学生观看几张小数的图片,引导学生感受小数的概念。如学生看到两块巧克力,一块分成了4份,一块分成了6份,问哪块多?教师协助学生进行计算,并引导学生认为用小数表示,更直观简洁。
三、讲解
教师根据教学课题,进行讲解。首先要确保学生掌握了整数的概念,再引导学生认识小数的概念,并对数轴进行解释。靠近原点数轴上的就是小数和整数里较小者,越靠近轴外部的数越大,在轴上相距相等的两个刻度上的数之间差为1.
四、练习
1. 认识小数练习
安排计算乘除题目,要求学生把结果转化成小数的形式,让学生熟练掌握小数运算的方法。
2.数轴定位练习
在数轴上写出若干个数,让学生熟练掌握数字在数轴上的
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