《有趣的汉字“月”》_x《有趣的汉字“月”》微课教学设计微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《有趣的汉字“月”》教学设计 教学目标： 1.认识月字旁，知道月字旁表示的意思，能够正确书写带有月字旁的字。 2.初步掌握带有月字旁的字的含义。 3.激发热爱中国汉字的兴趣。 教学重难点： 重点：认识月字旁，知道月字旁表示的意思，能够正确书写带有月字旁的字。 难点：初步掌握带有月字旁的字的含义。 教学准备： 1.制作课件（教师）。 2.搜集带有月字旁的汉字。 教学过程： 图片导入，激发兴趣 同学们，你们喜欢读书吗？读书可以让我们掌握更多的知识，你知道吗？其实我们的身体也是一部百科全书呢！ 1.出示图片，让学生观察汉字，引入课题。 2.做游戏“我说你指”。 二、汉字演变，认识月字 1.出示词语，观察汉字，都有什么特点？ 2.出示月亮图片，象形文字月，认识月字的演变。 3.出示汉字演变“月”和“肉”的图片，观察两者的相同和不同。 4.出示小篆，再次对比“月”和“肉”，让学生了解为什么月字旁也叫“肉月旁”。 5.出示身体部位，讲解带有月字旁的字。 6.你还知道哪些字是带有月字旁的？利用身体的两个部位认识两个成语：义愤填膺、不胫而走。 7.出示汉字“朝、期、朗、朔、朦、胧”，说一说月字旁的字还和什么有关。 8.师生总结。 三、巩固加深，书写月字 1.月字在左时，指导书写要领。 2.月字在右时，指导书写要领。 3.月字在下时，指导书写要领。 四、教师总结，绘本推荐 1.本节课学习了汉字月，了解了它作为偏旁时不同的含义，希望同学们课后多去了解中国的汉字起源，相信你会有更多的收获。 2.绘本推荐。