《夏、商、西周的更替》国家的产生和社会变革—夏商周PPT课件3精品公开课比赛.pptVIP

* 夏、商、西周的更替 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 阳城 约公元前 2070年 禹 夏 我国历史上第一个国家 * 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 禅让制 世袭制 才德推举 血缘相传 世袭制和禅让制有什么区别? 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人人平等、共同劳动、选贤任能 帝王把国家政权据为己有，世代相袭 历史的进步，标志着部落由分散向国家统一演进，王位继承由模糊向固定，各阶层分工明确，促进生产力的发展，促进社会进步 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 夏传子，家天下 1、夏朝建立： 2、世袭制代替禅让制： 3、夏朝国家机构的建立： 公元前2070年，阳城禹 启 宫殿、军队、刑法、监狱等 公天下 家天下 4、夏朝的疆域： 今河南西部、山西南部 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 桀——历史上有名的暴君 “时日曷丧，予及汝皆亡！” 太阳 失去民心 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 “宁愿和他一起灭亡“！ 夏桀 （残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点) 夏 朝 汤 （日益强大） 商部落 公元前1600年进攻夏朝 夏被推翻！！ 商朝 建立 你这太阳什么 时候灭亡啊？ * 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 夏 商 亳 约公元前 1600年 汤 殷 约公元前 1300年 * 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 公元前1600年， 汤打败桀， 建立商朝， 定都亳。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 汤与伊尹 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 商代玉凤 商代瓷器 商代铁刃铜钺 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 商纣王 帝辛（？--约公元前1046)，姓子名辛，登基后叫帝辛，商朝第31位国王。纣是周人侮辱、蔑视性的称呼。《史记》称其：天资聪颖，闻见甚敏。知足以拒谏，言足以饰非。 帝辛继位后，重视农桑，社会生产力发展，国力强盛。在位后期，居功自傲，耗巨资建鹿台，造酒池，悬肉为林，过着穷奢极欲的生活，使国库空虚。 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 公元前1046年 时间: 建立者: 都城: 周武王 镐京 西周的建立 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 西周分封制 目的： 为了加强对全国的统治 对象： 亲属、功臣 内容： 周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。 作用： 开发边远山区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度 名言::芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 * 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 天子 诸侯 * 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 设置官员 建立武装 派征赋役 权利 权利 权利 义务 * 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 *