小学科学_让更多的灯泡亮起啦教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

课标要求： 本课是对电路知识的进一步探究，让学生知道常用电器的工作需要一个完整的回路，能用一些基本组件连接一个简单电路，并根据电路绘制出电路图。初步了解电路的两种基本连接方式——串联与并联。 教材分析： 《让更多的灯泡亮起来》是本册书第一单元“电”中的第三课，关于电路，学生们已经获得了一定的经验，能够用一根电线、一个电池使小灯泡发光了，他们可能随即会提出：一个灯泡能点亮，能不能让更多的灯光也亮起来呢？于是，单元的教学进入了“让更多的灯泡亮起来”的课程。本课是对电路知识的进一步探究，初步了解串联与并联两种基本连接电路的方式；培养学生自主设计实验的能力和创新思维，并用学到的知识解释生活中一些常见的