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小学体育五年级上册教课计划 导读：一、学生状况剖析 五年级学生一般为10－11岁，属于人体发育的少年时期，总的来说，身体发育处于增加率高的阶段，发育指标的增加出现第二顶峰。 身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁开始突增，12岁达到顶峰，所以，五年级学生相对照较，是属于身体发育的最高时期。 五年级学生身体素质指标均有提升，50米、立定跳远和50米X8来回跑优于女生，差别感特别显然；立位体前屈女生优于男生且差别显然；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏 感期，既重点发展期。11－12岁时，敏捷素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。部分女生月经初潮的年纪，恰巧是女生素质增加颠簸起伏或降落的阶段。女生因为月经初潮的到来，惹起生理、心理上的一系列变化，给女生素质发展带来一些困难。所以，五年级应开始对部分女生注意差别对待。 女生在一同活动开始注意性别界线，男性女性的`性别特色显然地显露出来。集体意思显得激烈，与其余他小组的对搞意思愈来愈强，喜爱与同学协作参加比赛性练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分游玩性、兴趣性、活动性游戏。 二、教材剖析 全期教材内容包含（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技术 （三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容许多，此中体育卫生基础知识的教课以讲堂讲解为主，并适合运用讲堂议论。室外讲课，主假如让学生掌握必定的运动方法、运动技术技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。 三、教课目的： （一）使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，稳固一些体育、卫生保健的安全知识，培育常常锻炼身体的习惯。 （二）提升对个人健康和集体健康的责任感，形成健康的生活方 式。 （三）初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动的舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技术，进一步发展身体素质，提升身体基本活动能力。 （四）培育学习各项基本技术的兴趣和踊跃性，以能英勇、坚强、胜不骄、败不馁，自觉恪守规则，团结协作等优秀质量。 四、教课举措 1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐渐提升锻炼身体的 主动性和关怀自己健康的社会责任感。 2、运用体育对学生独有的影响，培育学生的美感和文明行为， 逐渐提升培育恪守纪律，尊敬别人，团结友善，相互帮助等集体意识 和优秀作风。 3、发展学生个性，培育英勇、坚强、生机篷勃和进步向上的精 神，注意能力的培育，启示思想，培育学生的主动性、创建性。 4、依据教课任务，提早准备和部署好场所、器械、及教课器具， 教师禁止逃课，丢课或因故不可以上课，必要经学校领导赞同，并做好 妥当安排。 5、教课中要有严实的组织纪律，严格的安全保护举措与要求， 严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要实时向校领导报告并做好 妥当办理。 6、不得无故旷课，不迟到、不早走，遵从领导，遵从指挥，恪守课常各项规定。]7、要爱惜体育器械，不得存心伤害各样体育设施和用品，课后要按教师的要求如数归还各样器械。 六、教课进度 【小学体育五年级上册教课计划】 小学五年级上册体育教课计划 小学体育主题教课计划 小学体育老师教课计划 小学体育年度教课计划 小学体育组教课计划 小学班级体育教课计划 今年小学体育教课计划 小学体育水平教课计划 上文是对于小学体育五年级上册教课计划，感谢您的阅读，希望对 您有帮助，感谢