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- 2023-10-24 发布于中国
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人教版的第三册美术教案 18-10课
第18课课题会响的玩具领域 设计,应用,造型,表现课时1课时教学目标1. 指导同学利用简洁找到的材料,设计制作一个会响的简易玩具。2. 指导同学接受绘制,剪贴等方法对玩具进行简洁的装饰。3. 引导同学通过创意及制作感受美术活动的乐趣和胜利的喜悦。教学评价建议1. 是否主动地动脑筋大胆想象并接受与别人不同的创意与设计。2. 是否能够将绘画与其他造型方法结合,共同运用于玩具的装饰美化。3. 是否对想象创意,设计制作表现出昂扬的热忱。 教学实施建议一、 课前预备1. 老师预备竹筒,木片,毛笔杆,塑料小瓶,彩色纸等材料,各种绘画制作工具以及示范作品。2. 同学预备一些包装纸盒,竹筒,木片,毛笔杆小瓶罐等材料,铅笔,蜡笔,彩色水笔,剪刀,胶水,彩色纸等绘画制作工具。二、 课堂教学1. 引导阶段 呈现一些会响的玩具示范作业,激发同学的深厚爱好。 启发同学思索为什么示范的玩具会发出声响。2. 进展阶段1 老师讲解并描述几种示范作业的设计思路。2 老师以清楚的演示说明几种用竹筒,木片,铃铛等材料制作成会响的玩具的具体方法与步骤。3 鼓舞同学用找到的材料,通过想象与构思,设计并制作一个会响的小玩具,接受画,剪,拼贴等造型手段将玩具装饰美化。4 在作业过程中要激励同学大胆,自由地创意与设计。要仔细认真地进行制作。5 作业完成后让同学在教室里相互评价
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