人教版初一语文下册全册第四单元教案_6.docxVIP

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  • 2023-10-24 发布于中国
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人教版初一语文下册全册第四单元教案_6.docx

人教版初一语文下册全册第四单元教案 问题二: 第19小节中说:“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的漂亮悠久的文化艺术……”为什么看了她们的舞蹈会体会到她们的文化?你感到印度文化有什么特点? 〔朗读第19小节〕 首先,艺术上的沟通,能增加世界各国各民族之间的相互了解和沟通,所以,“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的漂亮悠久的文化艺术……” 其次,全部优秀的艺术家,都在本民族的文化土壤中吸取养料,卡拉玛姐妹也是一样,“吸取着大地母亲赐予它的食粮的供应”。没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样漂亮动人。 五、结束语: 同学们,生活和艺术是分不开的,无论我们将来要从事什么职业,即使是与写作或舞蹈离得很远,也应当时时刻刻留意观看和学习。我们的中华文化和印度文化一样博大精深,都是世界文化遗产的重要组成部分,二十一世纪的青年,应当珍惜、宠爱、学习、弘扬这些优秀文化,才可能真正成为一个高素养的现代人,才可能制造出更漂亮的现代文明。 八、作业: 1、 反复诵读课文。 2、 摘抄本文中漂亮语段,做一点语言积累。 20.《口技》教案 教学目的: 1、领悟口技艺术的魅力和表演者超群的技艺,感受中华文化的深厚底蕴。 2、 理解课文描写层次的有条不紊;理解侧面描写与烘托手法的作用。 3、揣摩语言,把

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