《跳圆舞曲的小猫》PPT课件2.pptVIP

* * * * * * * * 跳圆舞曲的小猫 小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。 看着小猫的脚步用“la”演唱 3 4 3 . 3 5 4 4 3 4 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 我 爱 跳 舞 喵~~ 我 是 一 只 快 乐的 小 猫 5 3 4 5 0 3 1 3 5 4 0 4 4 0 4 4 3 4 2 - - 3/4 1=bA 我 爱 跳 舞 喵~~ 转呀 转 呀 转 呀 一 起 来 跳 5 3 4 5 0 3 1 5 6 7 0 7 7 0 7 2 1 6 5 0 0 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？ 这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？ 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？ 这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？ 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 我们来听一听第三部分音乐， 边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似？ 名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 请仔细聆听，尾声中出现了什么声音？乐曲速度有什么变化？你联想到什么情景？ 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 * * * * * * * *