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概述：学生们通过学习到成语和词性活用方法，在小沙的成长过程中收获了快乐和知识。在《剃头大师》课后作业单中，学生们总结出成语“淘气大郎”的特点。详细信息：同学可以按照自己的记忆，将成语“淘气大郎”的特点写下来。此外，还可以通过回顾《调皮的日子》，找出其他优秀的儿童作品来获取更多的成语运用例子。关键词：成语“淘气大郎”，小学生课本《调皮的日子》，词性活用，儿童书籍，《开心男孩》，顽皮公主，《男生贾里全传》，女生贾梅全传。
部编版小学语文三年级下册
《剃头大师》课后作业单
一 、 学有所得：
同学们，学习贵在积累，这节课你学习到了哪些理解词语的方法呢？请把学到的方法整理下来。
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二 、词语宝库：
在童年的百花园里，我们看到了真善美。同学们，你的身边有没有像小沙这样可爱的有特点的小伙伴呢。请你用积累的词语写下他的特点。
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三、阅读推荐：
童年的生活是有趣和丰富多彩的，“剃头大师”这样一个有趣的故事，选自作家秦文君的《调皮的日子》。秦文君还有很多优秀儿童著作：《开心男孩》《顽皮公主》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》。现在推荐给大家，同学们，咱们一起去读书吧！
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