六年级上册心理健康教育课件-6自信添力量｜辽大版.pptVIP

活动小结 　　我们每个人都有自己的优缺点，就像人的手指长短不一，却各有各的优势和劣势。优点让我们更加自信，缺点虽然阻碍了我们进步但很多缺点是可以改正的，我们有能力去改正就去改正，对于不足要勇于接纳。所以我们要开心地接纳自己，因为你的身上肯定有你自己独特的闪光点。 * * * “成功不是追求得来的，而是被改变后的自己吸引来的”！ 我想告诉你 ——美国成功学家金.洛恩 * * 放大优点，改正缺点， 努力做最优秀的自己！ * * * 2 老子有句话说：“知人者智，自知者明”。就是说，能够知道别人优点的人是智者；能够全面了解自己的人是高明的。 你愿做一个智者吗？ * * * * 1.每个同学画一片树叶。 2.展示自己画好的树叶。 * 著名的哲学家莱布尼茨说过： “没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。” 世界上没有两片相同的树叶，我们人也一样，每个人都有自己的特点，都有自己的优缺点。 * * 急躁的我 * * 爱哭的我 * * 胆小的我 * * 活泼的我 * * 淘气的我 * * 1、自己眼中的我： 你们知道自己的优点和缺点吗？让我们各自来找找自己的优缺点，写在树叶的一边。 2、我们有时只看到自己的一部分优点，还有一些优点可能没发现，而这些优点已经在别人的心中了。接下来，我们看看他人眼中的我是怎样的。同时也看看我们班上哪些同学最善于发现别人的长处。 * 优点大轰炸 * 2 活动一 夸夸你的同学。 时间3分钟，以小组为单位，顺时针绕圈，说出你旁边同学的至少3个优点。 * * 活动二：看谁收到的“炸弹多” 活动规则： （1）每个同学写多个赞美别人的词语，每张纸条上写一个，交给老师。 （2）由老师随意抽取并读出一个词语，同学 们指出谁有这个优点。 （3）被指出的同学如果自己没有写到这个优点 就写在树叶上。 * 可以参考一下 漂亮 诚实 可爱 正直 伟大 和蔼 温柔大方 足智多谋 冰雪聪明 伶牙俐齿 能言善辩 侃侃而谈 有趣 美丽 帅气 谦虚 孝顺 有礼貌 善良 大度 学习好 写字好 数学好 唱歌好 跳舞好 爱干净 跑步快 乒乓球打得好...... * * 自己和他人的肯定使我们更有自信，但我们身上也有不少的缺点。瞧，这些生活中出现的几个镜头。 镜头显示： （1）亮亮是个胖小子，他平时非常注意饮食，也经常参加体育锻炼，可体重就是减不下来。 （2）课堂上，一个同学在发言，小刚有不同意见，没等别人说完，他就大喊大叫急着发表自己的意见。 （3）天天的好朋友告诉天天一个秘密，他却把秘密告诉了其他同学。 （4）音乐课上，大家都唱得很好，只有甜甜的声音沙哑，她已经非常投入地唱了，可就是和大家的声音不和谐。 * 展开讨论： （1）这些行为表现中哪些属于缺点？哪些属于缺陷？哪些可以改善？ （2）如果可以改变，怎么改呢？如果没法改变，怎么对待？ * 我们都知道，优点让一个人的人生散发出光彩，而著名的木桶理论告诉我们，木桶的盛水量取决于桶壁上最短的木板，由此可见，缺点对于一个人来讲同样重要。 * 2 缺点： 优点： 善良 懒 虚荣 诚实 热情 骄傲 骄傲 虚荣 懒 善良 诚实 热情 * *