鄂教版 劳动教育 一年级上册 第5课 漂亮贺卡传心意（2课时）教案.docxVIP

5、漂亮贺卡传心意（2课时） 【教学目标】 1. 了解贺卡的功能，初步掌握贺卡的.的设计制作方法，能根据所送对象的不同，选择相应贺卡形式和内容。 2. 通过贺卡的制作，提高学生的观察能力、创新思维能力、动手实践能力等。 3. 感受生活中的艺术之美，启发学生感受生活中人与人的美好情感。 【教学重难点】 教学重点： 学习贺卡的设计制作方法 教学难点： 根据不同对象，选择不同的贺卡形式和内容。 【教学准备】 课件、彩色笔、彩色卡纸、剪刀、固体胶等制作材料。 【教学过程】 【二次备课】 第一课时 一、导入新课 教师展示漂亮的贺卡，引导学生欣赏并说出贺卡的作用。教师总结，引出制作贺卡课题。 二、新课讲授 1. 贺卡的作用 贺卡是一种传递信息和表达感情的媒介，它的形式和内容可以根据赠送的对象和场合的不同而有所不同。 2. 贺卡的种类和形式 根据不同的分类标准，贺卡可以分为多种类型，如节日类、个人类等。节日类又可以分为春节、圣诞节、生日等；个人类又可以分为情侣、朋友、家人等。根据赠送对象的不同，贺卡的形式也可以有所不同，如单面式、折叠式、异形式、开窗式等。 3. 贺卡的构成和制作步骤 贺卡的构成主要包括图案和文字两部分。图案可以是自绘或粘贴已有的图案；文字可以手写或打印。制作贺卡的步骤主要包括选择材料、设计图案、书写文字、粘贴图案和文字等步骤。 三、小组合作设计和制作一张贺卡 小组合作设计和制作一张贺卡，教师巡视指导。展示各小组作品并互相评价，提出改进建议。 四、小结 通过这节课的学习，我们了解了贺卡的种类、形式、构成和制作步骤等知识，并亲手设计和制作了一张精美的贺卡。希望同学们在以后的学习和生活中能够积极动手制作更多精美的作品来表达自己的感情和美好愿望。 五、作业布置 回家后将制作好的贺卡送给一个你最想送的人，并写上真挚的赠言。同时让你的家人或朋友欣赏你的作品并说说他们的感受。 第二课时 一、复习导入 1. 展示上节课所做贺卡作业，请学生评价交流。 2. 提问上节课学习到的知识，板书课题，导入新课。 二、自主实践 1. 学习贺卡制作技巧 (1)材料的选择 (2)图案的设计 (3)文字的书写 (4)版面的布局 (5)细节的处理 2. 学生制作贺卡 (1)学生根据技巧自主实践，制作贺卡。 (2)发挥想象力和创造力，制作与众不同的贺卡。 三、作品展示与评价交流 1. 作品展示 学生展示制作的贺卡，介绍创意和制作过程。 2. 小组互评 小组内互相评价彼此的贺卡作品，从制作技巧、创意、美观度等方面进行评价，提出改进建议。 3. 教师点评 教师挑选具有代表性的作品进行点评，肯定同学们的创作成果，提出进一步完善的建议。 四、小结与作业布置 1. 小结 通过这节课的学习，我们进一步了解了贺卡的意义和作用，掌握了制作贺卡的基本技巧和方法，提高了动手能力和创新意识。 2. 作业布置 将制作的贺卡送给一个你最想送的人，并写上真挚的赠言。同时请家人或朋友欣赏你的作品并说说他们的感受。 【板书设计】 【教学反思】