幼儿园中班数学优秀《数字娃娃找朋友》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 6 幼儿园中班数学优秀教案?数字娃娃找朋友?含反思 中班数学优秀教案?数字娃娃找朋友?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿加深对数字1、2、3的识别，让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望，通过点数或心数判断物体的个数〔1、2、3个〕并能将实物或图片与等值的数字连线做朋友，快来看看幼儿园中班数学优秀?数字娃娃找朋友?含反思教案吧。 　　活动目标: 　　1、情感目标：让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。 　　2、认知目标:引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。 　　3、能力目标：通过点数或心数判断物体的个数〔1、2、3个〕并能将实物或图片与等值的数字连线做朋友 　　4、开展幼儿逻辑思维能力。 　　5、培养幼儿对数字的认识能力。 　　活动准备： 知识经验准备： 　　1、认识数字1、2、3 　　2、听懂别人谈话的内容。 　　教具准备： 皮球1个，红花3朵，口杯3个，图片假设干张，挂钩，数字卡， ，录音等。 　　活动过程： 　　一、齐唱歌曲?找朋友?，并让小朋友说说你的朋友是谁好朋友之间应该怎样做 　　二、创设情境，激发幼儿识数兴趣。 　　1、教师接听 ，要求小朋友们安静听一听，是谁给老师打 来了〔喂，你好！请问你是谁什么你是数字妈妈呀，找我有什么事数字宝宝要到我们幼儿园和小朋友玩，怎么玩呀让我们班的小朋友