【高中语文】《荷塘月色》教学设计+统编版++必修上册.docxVIP

PAGE 12 课题 统编版高中语文必修上册第七单元14-2《荷塘月色》（朱自清） 课型 新授课 课时 2 解读教材 单元分析 《荷塘月色》是统编高中语文必修上册第七单元里的一篇课文。本单元对应“文学阅读与写作”任务群，本单元在“自然与情怀”的大主题下选取了五篇写景抒情的经典散文。三篇现代文侧重描写城市背景下的人文自然，两篇文言文则是古人眼中的山水景观。单元教学目标指出，“学习散文作品，要重点关注作者是如何抓住景物的突出特点，表现景物的独特之美的”，因此在教学过程中可以引导同学们选取精彩段落，反复朗读、细加品味，注意分析作者是如何抓住景物特征描绘荷塘幽静、素雅、朦胧和柔美的。 课文分析 朱自清在《荷塘月色》中选用了“荷”“月”两个意象描绘出一幅月色荷塘互相映衬的美丽图景。文章含蓄而委婉地抒发了作者对现实的不满，渴望自由，想要超脱现实而又不能的复杂思想感情，既表达了作者对荷塘月色的喜爱之情，也寄托了作者对自由的向往。文章语言清新典雅，景物描绘细腻传神，具有强烈的画面感。在教学过程中应引导同学们揣摩和品味。 解读学生 同学们在初中阶段已经学习过《春》《济南的冬天》等写景抒情散文，初中阶段的学习目标主要在于“领略景物之美”“感受汉语声韵之美”以及“揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果”。高中阶段，通过第一单元和第三单元的诗歌学习，同学们对比喻和拟人的修辞手法有一定的