第9课 第二框 《保障宪法实施》.docxVIP

PAGE 6 第9课 坚持依宪治国 第二框 保障宪法实施 教案 课题 保障宪法实施 教学类型 新授课 教学时数 1课时 教材 中等职业学校教科书《思想政治 基础模块 职业道德与法治》（高等教育出版社） 学情分析 知识基础 认知能力 学习特点 学生在初中阶段对宪法知识有了一定的了解。通过第9课第一框的学习，学生明确了宪法的地位和作用，对于公民的基本权利和义务有较为清晰的认识，为学习本框保障宪法实施奠定了基础。 部分学生认为宪法实施是国家的事，公民不需要做任何事。学生对宪法监督制度较为陌生，维护宪法人人有责的意识较弱，实际生活中难以自觉把维护宪法人人有责落实在日常行为中。 思维活跃，喜欢有参与感的课堂活动并乐于参与，有学习的热情，愿意分享，在信息搜索处理等方面具备一定的能力。 教学目标 政治认同 理解坚持依宪治国、依宪执政是习近平法治思想的主要内容，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。通过理解我国宪法的地位和作用、懂得宪法实施的意义，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，维护宪法权威。自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。 职业精神 通过了解宪法规定和保障公民的劳动权利和义务，树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，在劳动实践中养成良好职业行为习惯。 法治意识 理