第8课 力与运动（教学课件）四年级科学上册（苏教版）.pptVIP

苏教版小学科学四年级第三单元《常见的力》 第8课 力与运动 目录 壹 课程导入 贰 活动讲授 肆 全课总结 叁 课堂练习 CONTENTS 学习目标 1 通过观察生活现象，知道力可以使静止的物体运动起来，可以使运动的物体静止下来，可以改变物体运动的快慢与方向，懂得物体运动状态的改变离不开力，提升提出问题，思考问题，解决问题的能力。 2 通过实验，探究拉力大小与小车前进快慢的关系，懂得拉力越大，小车前进越快，拉力越小，小车前进越慢，掌握实验方法，提升合作探究的意识。 3 通过研究磁力能否改变钢珠的运动方向的实验，懂得力能够改变物体运动的方向，促进拓展迁移。 观察图片 篮球、足球、乒乓球、排球是如何动起来的？ 运动中的自行车停下来 风车转动起来 磁力小车拐弯 皮球弹起来 潜艇浮出水面 力与运动总是息息相关，力是改变物体运动的原因。 请观察图片，说一说生活中这些运动状态的改变与什么力有关？ 拔河比赛中绳子的移动 购物车向前移动 思考： 生活中哪些现象可以说明力可以改变物体运动的快慢与方向？ 探究拉力大小与小车前进快慢的关系 ①实验中需要改变什么？ ②哪些条件保持不变？ ③需要记录什么？ 距离、小车载重 钩码数量、时间 用钩码或垫圈的重力作拉力 确定好起点和终点 将滑轮固定在桌面上，放置好线绳的位置 请小组合作 组装实验材料 1.按图组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进； 2.确定好起点与重点，先挂1个钩码，记录下小车行进固定路程的时间； 3.重复刚才的实验步骤2次，记录小车行进时间，计算平均值； 4.分别挂2个、3个钩码，多次实验记录小车行进时间并计算平均值。 假设拉力不变，而往小车上加重物，那么小车前进快慢又会有什么变化？ 小组合作动手实践，并记录数据 结论： 1.力可以改变运动速度。拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。 2.拉力不变，往小车上加重物，重物越重，小车的速度越慢 分析 数据： 研究磁力能否改变钢珠的运动方向 1.让钢珠从斜面顶端滚下，记录钢珠的运动路径。 　　 2.在路径的一侧放一块磁铁。 　　 3.再次让钢珠从斜面顶端滚下，观察并记录钢珠的运动路径。 磁力能改变运动的方向，小钢珠被磁铁吸引过去。 1.力在生活中无处不在，推力、拉力、磁力、摩擦力、浮力、风力、弹力等都是力的存在形式； 2.力可以改变物体的运动状态，即可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 3.力可以改变物体运动的快慢与方向。 课堂小结 随堂练习 声明 从《小学学霸作业本》和《学霸速记》中截取了部分图片，仅作教师教学使用。 欢迎加入QQ群：600129191交流科学、教学问题。 若对课件有疑问可加QQ：619056694进行探讨。 课堂小结 随堂练习 声明 从《小学学霸作业本》和《学霸速记》中截取了部分图片，仅作教师教学使用。 欢迎加入QQ群：600129191交流科学、教学问题。 若对课件有疑问可加QQ：619056694进行探讨。 *