部编版语文七年级上册从百草园到三味书屋教学设计(优选3篇).docxVIP

部编版语文七年级上册从百草园到三味书屋教学设计（优选3篇） 【部编版语文七年级上册从百草园到三味书屋教学设计第1篇】 一、教学目标 　　1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法; 　　2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件; 　　3、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶;学习鲁迅先生从小热爱大 　　自然，热爱自由生活;认识封建教育对儿童身心发展的束缚。 　　二、教学重难点 　　重点：目标1、2、3 　　难点：目标1、3，本文的第2自然段 　　三、教学用时： 　　3课时 　　四、课型： 　　讲读课 　　五、教学步骤 　　第一课时 　　1.简介作者和作品 　　鲁迅(1881～1936)是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。 　　鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生。 　　从1907～1936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现代文学中一笔巨大的宝贵的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。 　　《从百草园到三味书屋》写于1926年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文题下面写了一个副标题为《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。 　　2.扫除文字障碍 　　(