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《新型玻璃》 教案教学设计 　　《新型玻璃》教学设计 一、教学目标： 1、教养：相识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈设、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、变更、集中、应付”等词语；朗读课文，抓住并理解重点词句，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 2、教化：通过理解课文内容，激发勤奋学习的自觉性。 3、发展：语言文字的理解和运用实力。 二、教学重点：通过了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途，了解快速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自觉性。 三、教学打算：多媒体课件。布置学生搜集有关新型玻璃的资料，视察生活中新型玻璃的广泛应用。 四、