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【精品备课】二年级道德与法治下册：第九课 小水滴的诉说 教学设计·人教版（部编版） 一、课程概述 本课程是二年级道德与法治下册的第九课，主要内容是讲述小水滴的故事，引导学生关注环境保护的重要性，了解生态环境的基本知识和常见的环境问题，以及了解如何保护和改善环境。 二、教学目标 知识目标 了解环境保护的重要性，关注环境保护的常见问题； 了解生态环境的基本知识，了解如何保护和改善环境。 能力目标 学习观察和思考的能力； 提高学生的合作与沟通能力，培养社会责任感和环保意识。 情感目标 培养学生的保护环境的责任感； 培养学生的爱护大自然的情感。 三、教学重难点 教学重点 学习环境保护的重要性； 了解生态环境的基本知识。 教学难点 提高学生的合作与沟通能力； 培养学生的社会责任感和环保意识。 四、教学内容和步骤 教学内容 通过小水滴的故事引导学生认识环境保护的重要性； 学习生态环境的基本知识； 学习保护和改善环境的方法。 教学步骤 第一步：引入（5分钟） 教师与学生互动，了解学生对环境保护的了解程度； 阅读小水滴的故事，师生共同感受小水滴的经历，了解环境保护的重要性。 第二步：学习知识点（30分钟） 生态环境基础知识的讲解； 了解环保知识及相关法律法规。 第三步：实践操作（20分钟） 小组合作，共同设计并实践环保任务； 展示结果，分享经验。 第四步：总结（5分钟） 总结本次课的内容； 大力宣传遵化市的环保精神，鼓励学生参与环保行动。 五、教学方式 小组互动式教学； 多样化的教学方法。 六、教学设备 大屏幕幻灯片； 多媒体设备。 七、教学评价 学生自评 能否独立完成课堂任务； 是否理解的课堂内容。 教师评价 教学效果； 教学过程中的互动性和活跃度。 八、教学参考材料 《人教版小学道德与法治（部编版）》二年级下册； 科学排版。 九、课后作业 记录一件身边的环保事件； 查找资料，了解环保与环保法律法规。